部编人教版一年级语文上册《汉语拼音5 g k h》教学课件小学优秀公开课
部编人教版一年级语文上册《汉语拼音3 b p m f》教学课件小学优秀公开课
部编版语文一年级上册3bpmf课堂回顾yw声母观察情境图，这是什么地方？图上都有谁？他们在干什么？bp小男孩和播放收音机、f爸爸爬山坡小男孩和小男孩小女孩用手摸m读准音图中的男孩在听什么？b广播收听广播bbb。发音时，先将双唇闭合，挡住气流
部编版语文一年级上册5ɡkh读准音g鸽子一只白鸽ggggkhk蝌蚪小小蝌蚪kkkkh喝水小孩喝水hhhh识记形鸽子衔的花环像哪个字母？g像个９字ggg两个小蝌蚪和一根水草合在一起像什么？k像挺机枪kkk小女孩坐的椅子像什么？h一把椅子hhh
简介：部编版语文一年级上册4dtnl lnt男孩在打鼓女孩在跳舞d 读准音d哒哒小马快跑ddd d舌尖抵住上牙床，憋住气流后，突然放开。 泥土t一堆泥土ttt t发t时，发音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。 n为什么呢为什么呢nnn n舌尖顶住上牙床，气流从鼻腔通过。 l睡了宝宝睡了lll l嘴唇稍张开，舌尖抵住上牙床，气流从舌尖两边流出。 nl谁找我呢nnn表扬我了lll在哪里呢nnn批评我了lll 识记形lntd 鼓和鼓槌组合在一起的样子像哪个字母？d小鼓敲响ddd 女孩手中握着的伞柄像哪个字母？t伞柄朝上ttt 舞台背景拱门的门洞像什么？n一个门洞nnn 男孩手中的鼓槌像什么？l一根小棍lll dtnl小鼓敲响伞柄朝上一个门洞一根小棍dddtttnnnlll 手指操做起来，小手帮忙记形状。左下半圆ddd右下半圆bbb 伞柄朝上ttt一根拐杖fff 一个门洞nnn两个门洞mmm 一根小棍lll一根蜡烛iii 生活中的“dtnl”，观察图片记一记。dtnl 学书写2d1书•两笔写成，占上格和中格。写提•书写时要注意左下半圆写饱满，第二示笔竖不能碰到第一条线。 12t书•两笔写成，占中格和上格。写提•注意横比较短，写在比第二条线略低的示位置上。 21n•两笔写成，占中格。•要注意占满格。书写提示 1l书•一笔写成，占上格和中格。写提•注意一竖起笔在第一条线下方略低的示位置上。 我会写 学拼读来巩固小小鼓敲响ddd，我们一起敲小鼓。儿歌伞柄朝上ttt，演员跳舞打花伞。一个门洞nnn，舞台背景搭拱门。一根小棍lll，鼓手敲鼓挥小棍。 学课文用拼音图上有一个男孩子和女孩子。先看一看图上都有谁？ 一个男孩打着鼓，一个女孩正在表演节目。他们分别在做什么？ 在学校举办的艺术节活动中，小强神气地敲打着鼓，小丽随着音乐深情地跳着舞，精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌声。我们班的同学真是多才多艺！ 课堂演练一、我会连。 二、比一比，读一读。dbnm左下半圆是d，一个门洞是n，右下半圆是b。两个门洞是m。 三、拼读儿歌，圈出儿歌中带有“dtnl”的音节的字。男孩打着架子鼓（d）,女孩跳着花伞舞（t）。男孩鼓前拿鼓槌（n），女孩门前舞快乐（l）。 课堂小结 课后作业1.在练习本书写五遍dtnl。2.给爸爸妈妈讲一讲本课图片中的故事。 语文一年级上册第二课时 dtnl声母 我会拼ditɑ声母韵母uneül音节 dd—ǎ→dǎtt—ā→tāɑnn—á→náll—ā→lā dd—é→détet—è→tènn—é→néll—è→lè dd—ī→dītit—í→tínn—ǐ→nǐll—ì→lì dd—ú→dútut—ú→túnn—ù→nùll—ù→lù nn—ǚ→nǚüll—ǘ→lǘ 我会读打水dǎdúddé得奖读书dī低头 他们tā图画túttè特别tí提水 拿苹果náné女孩nǚn哪吒nùnǐ你们发怒 拉车lā毛驴lèlǘ快乐l公路lùlì立正 n—ù→nù发怒的怒l—ù→lù马路的路n—ü→ǚ女同学的女l—ü→lǘ小毛驴的驴 谁是拼读小高手áāǎāéèéèǐìtnldīíùùúúǚǘ 学课文用拼音会认字mǎlù“马路”就是城市里的宽阔平整的道马路路，我们过马路时要走人行横道。nítǔ“泥土”就是小草、野花生长的地方。泥土 nítǔ图上有马路和泥土泥土。mǎlù马路先看一看图上都有什么？ 马路可以走路、nítǔ开车，泥土可以长花和草。泥土mǎlù马路它们有什么作用？ 一条弯弯曲曲的小路伸向远方。小路的两旁开满了五颜六色的鲜花，散发着阵阵清香。 轻轻跳小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。 学课文用拼音会认字mǎ木马马马车 tǔ土地土尘土 bù不会不敢不他不来了 读儿歌qīnɡqīnɡtiào轻轻跳xiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiào小兔小兔轻轻跳，xiǎoɡǒuxiǎoɡǒumànmànpǎo小狗小狗慢慢跑。yàoshicǎiténɡxiǎoqīnɡcǎo要是踩疼小青草，wǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo我就不跟你们好。 课堂演练一、我能把音节补充完整。t（ǎ）tǎnǚ（nǚ）（d）ídíl（ù）lù 二、在正确的读音下面画“√”。米马土地nǐmǐnǎmǎtǔfǔdìbí 三、大声给你的爸爸妈妈朗读下面的儿歌吧！wǒláilā我来啦tiānshànɡxiàyǔdìshànɡhuá天上下雨地上滑，tónɡxuédiēdǎowǒláilā同学跌倒我来啦。tìtānáshūbāo替她拿书包，bǎtāsònɡhuíjiā把她送回家。 课堂小结两拼音节mǎtǔbù马土不 课后作业1.认读本课音节和会认字。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介：部编版语文一年级上册4dtnl lnt男孩在打鼓女孩在跳舞d 读准音d哒哒小马快跑ddd d舌尖抵住上牙床，憋住气流后，突然放开。 泥土t一堆泥土ttt t发t时，发音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。 n为什么呢为什么呢nnn n舌尖顶住上牙床，气流从鼻腔通过。 l睡了宝宝睡了lll l嘴唇稍张开，舌尖抵住上牙床，气流从舌尖两边流出。 nl谁找我呢nnn表扬我了lll在哪里呢nnn批评我了lll 识记形lntd 鼓和鼓槌组合在一起的样子像哪个字母？d小鼓敲响ddd 女孩手中握着的伞柄像哪个字母？t伞柄朝上ttt 舞台背景拱门的门洞像什么？n一个门洞nnn 男孩手中的鼓槌像什么？l一根小棍lll dtnl小鼓敲响伞柄朝上一个门洞一根小棍dddtttnnnlll 手指操做起来，小手帮忙记形状。左下半圆ddd右下半圆bbb 伞柄朝上ttt一根拐杖fff 一个门洞nnn两个门洞mmm 一根小棍lll一根蜡烛iii 生活中的“dtnl”，观察图片记一记。dtnl 学书写2d1书•两笔写成，占上格和中格。写提•书写时要注意左下半圆写饱满，第二示笔竖不能碰到第一条线。 12t书•两笔写成，占中格和上格。写提•注意横比较短，写在比第二条线略低的示位置上。 21n•两笔写成，占中格。•要注意占满格。书写提示 1l书•一笔写成，占上格和中格。写提•注意一竖起笔在第一条线下方略低的示位置上。 我会写 学拼读来巩固小小鼓敲响ddd，我们一起敲小鼓。儿歌伞柄朝上ttt，演员跳舞打花伞。一个门洞nnn，舞台背景搭拱门。一根小棍lll，鼓手敲鼓挥小棍。 学课文用拼音图上有一个男孩子和女孩子。先看一看图上都有谁？ 一个男孩打着鼓，一个女孩正在表演节目。他们分别在做什么？ 在学校举办的艺术节活动中，小强神气地敲打着鼓，小丽随着音乐深情地跳着舞，精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌声。我们班的同学真是多才多艺！ 课堂演练一、我会连。 二、比一比，读一读。dbnm左下半圆是d，一个门洞是n，右下半圆是b。两个门洞是m。 三、拼读儿歌，圈出儿歌中带有“dtnl”的音节的字。男孩打着架子鼓（d）,女孩跳着花伞舞（t）。男孩鼓前拿鼓槌（n），女孩门前舞快乐（l）。 课堂小结 课后作业1.在练习本书写五遍dtnl。2.给爸爸妈妈讲一讲本课图片中的故事。 语文一年级上册第二课时 dtnl声母 我会拼ditɑ声母韵母uneül音节 dd—ǎ→dǎtt—ā→tāɑnn—á→náll—ā→lā dd—é→détet—è→tènn—é→néll—è→lè dd—ī→dītit—í→tínn—ǐ→nǐll—ì→lì dd—ú→dútut—ú→túnn—ù→nùll—ù→lù nn—ǚ→nǚüll—ǘ→lǘ 我会读打水dǎdúddé得奖读书dī低头 他们tā图画túttè特别tí提水 拿苹果náné女孩nǚn哪吒nùnǐ你们发怒 拉车lā毛驴lèlǘ快乐l公路lùlì立正 n—ù→nù发怒的怒l—ù→lù马路的路n—ü→ǚ女同学的女l—ü→lǘ小毛驴的驴 谁是拼读小高手áāǎāéèéèǐìtnldīíùùúúǚǘ 学课文用拼音会认字mǎlù“马路”就是城市里的宽阔平整的道马路路，我们过马路时要走人行横道。nítǔ“泥土”就是小草、野花生长的地方。泥土 nítǔ图上有马路和泥土泥土。mǎlù马路先看一看图上都有什么？ 马路可以走路、nítǔ开车，泥土可以长花和草。泥土mǎlù马路它们有什么作用？ 一条弯弯曲曲的小路伸向远方。小路的两旁开满了五颜六色的鲜花，散发着阵阵清香。 轻轻跳小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。 学课文用拼音会认字mǎ木马马马车 tǔ土地土尘土 bù不会不敢不他不来了 读儿歌qīnɡqīnɡtiào轻轻跳xiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiào小兔小兔轻轻跳，xiǎoɡǒuxiǎoɡǒumànmànpǎo小狗小狗慢慢跑。yàoshicǎiténɡxiǎoqīnɡcǎo要是踩疼小青草，wǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo我就不跟你们好。 课堂演练一、我能把音节补充完整。t（ǎ）tǎnǚ（nǚ）（d）ídíl（ù）lù 二、在正确的读音下面画“√”。米马土地nǐmǐnǎmǎtǔfǔdìbí 三、大声给你的爸爸妈妈朗读下面的儿歌吧！wǒláilā我来啦tiānshànɡxiàyǔdìshànɡhuá天上下雨地上滑，tónɡxuédiēdǎowǒláilā同学跌倒我来啦。tìtānáshūbāo替她拿书包，bǎtāsònɡhuíjiā把她送回家。 课堂小结两拼音节mǎtǔbù马土不 课后作业1.认读本课音节和会认字。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介：部编版语文一年级上册4dtnl lnt男孩在打鼓女孩在跳舞d 读准音d哒哒小马快跑ddd d舌尖抵住上牙床，憋住气流后，突然放开。 泥土t一堆泥土ttt t发t时，发音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。 n为什么呢为什么呢nnn n舌尖顶住上牙床，气流从鼻腔通过。 l睡了宝宝睡了lll l嘴唇稍张开，舌尖抵住上牙床，气流从舌尖两边流出。 nl谁找我呢nnn表扬我了lll在哪里呢nnn批评我了lll 识记形lntd 鼓和鼓槌组合在一起的样子像哪个字母？d小鼓敲响ddd 女孩手中握着的伞柄像哪个字母？t伞柄朝上ttt 舞台背景拱门的门洞像什么？n一个门洞nnn 男孩手中的鼓槌像什么？l一根小棍lll dtnl小鼓敲响伞柄朝上一个门洞一根小棍dddtttnnnlll 手指操做起来，小手帮忙记形状。左下半圆ddd右下半圆bbb 伞柄朝上ttt一根拐杖fff 一个门洞nnn两个门洞mmm 一根小棍lll一根蜡烛iii 生活中的“dtnl”，观察图片记一记。dtnl 学书写2d1书•两笔写成，占上格和中格。写提•书写时要注意左下半圆写饱满，第二示笔竖不能碰到第一条线。 12t书•两笔写成，占中格和上格。写提•注意横比较短，写在比第二条线略低的示位置上。 21n•两笔写成，占中格。•要注意占满格。书写提示 1l书•一笔写成，占上格和中格。写提•注意一竖起笔在第一条线下方略低的示位置上。 我会写 学拼读来巩固小小鼓敲响ddd，我们一起敲小鼓。儿歌伞柄朝上ttt，演员跳舞打花伞。一个门洞nnn，舞台背景搭拱门。一根小棍lll，鼓手敲鼓挥小棍。 学课文用拼音图上有一个男孩子和女孩子。先看一看图上都有谁？ 一个男孩打着鼓，一个女孩正在表演节目。他们分别在做什么？ 在学校举办的艺术节活动中，小强神气地敲打着鼓，小丽随着音乐深情地跳着舞，精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌声。我们班的同学真是多才多艺！ 课堂演练一、我会连。 二、比一比，读一读。dbnm左下半圆是d，一个门洞是n，右下半圆是b。两个门洞是m。 三、拼读儿歌，圈出儿歌中带有“dtnl”的音节的字。男孩打着架子鼓（d）,女孩跳着花伞舞（t）。男孩鼓前拿鼓槌（n），女孩门前舞快乐（l）。 课堂小结 课后作业1.在练习本书写五遍dtnl。2.给爸爸妈妈讲一讲本课图片中的故事。 语文一年级上册第二课时 dtnl声母 我会拼ditɑ声母韵母uneül音节 dd—ǎ→dǎtt—ā→tāɑnn—á→náll—ā→lā dd—é→détet—è→tènn—é→néll—è→lè dd—ī→dītit—í→tínn—ǐ→nǐll—ì→lì dd—ú→dútut—ú→túnn—ù→nùll—ù→lù nn—ǚ→nǚüll—ǘ→lǘ 我会读打水dǎdúddé得奖读书dī低头 他们tā图画túttè特别tí提水 拿苹果náné女孩nǚn哪吒nùnǐ你们发怒 拉车lā毛驴lèlǘ快乐l公路lùlì立正 n—ù→nù发怒的怒l—ù→lù马路的路n—ü→ǚ女同学的女l—ü→lǘ小毛驴的驴 谁是拼读小高手áāǎāéèéèǐìtnldīíùùúúǚǘ 学课文用拼音会认字mǎlù“马路”就是城市里的宽阔平整的道马路路，我们过马路时要走人行横道。nítǔ“泥土”就是小草、野花生长的地方。泥土 nítǔ图上有马路和泥土泥土。mǎlù马路先看一看图上都有什么？ 马路可以走路、nítǔ开车，泥土可以长花和草。泥土mǎlù马路它们有什么作用？ 一条弯弯曲曲的小路伸向远方。小路的两旁开满了五颜六色的鲜花，散发着阵阵清香。 轻轻跳小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。 学课文用拼音会认字mǎ木马马马车 tǔ土地土尘土 bù不会不敢不他不来了 读儿歌qīnɡqīnɡtiào轻轻跳xiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiào小兔小兔轻轻跳，xiǎoɡǒuxiǎoɡǒumànmànpǎo小狗小狗慢慢跑。yàoshicǎiténɡxiǎoqīnɡcǎo要是踩疼小青草，wǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo我就不跟你们好。 课堂演练一、我能把音节补充完整。t（ǎ）tǎnǚ（nǚ）（d）ídíl（ù）lù 二、在正确的读音下面画“√”。米马土地nǐmǐnǎmǎtǔfǔdìbí 三、大声给你的爸爸妈妈朗读下面的儿歌吧！wǒláilā我来啦tiānshànɡxiàyǔdìshànɡhuá天上下雨地上滑，tónɡxuédiēdǎowǒláilā同学跌倒我来啦。tìtānáshūbāo替她拿书包，bǎtāsònɡhuíjiā把她送回家。 课堂小结两拼音节mǎtǔbù马土不 课后作业1.认读本课音节和会认字。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介：部编版语文一年级上册4dtnl lnt男孩在打鼓女孩在跳舞d 读准音d哒哒小马快跑ddd d舌尖抵住上牙床，憋住气流后，突然放开。 泥土t一堆泥土ttt t发t时，发音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。 n为什么呢为什么呢nnn n舌尖顶住上牙床，气流从鼻腔通过。 l睡了宝宝睡了lll l嘴唇稍张开，舌尖抵住上牙床，气流从舌尖两边流出。 nl谁找我呢nnn表扬我了lll在哪里呢nnn批评我了lll 识记形lntd 鼓和鼓槌组合在一起的样子像哪个字母？d小鼓敲响ddd 女孩手中握着的伞柄像哪个字母？t伞柄朝上ttt 舞台背景拱门的门洞像什么？n一个门洞nnn 男孩手中的鼓槌像什么？l一根小棍lll dtnl小鼓敲响伞柄朝上一个门洞一根小棍dddtttnnnlll 手指操做起来，小手帮忙记形状。左下半圆ddd右下半圆bbb 伞柄朝上ttt一根拐杖fff 一个门洞nnn两个门洞mmm 一根小棍lll一根蜡烛iii 生活中的“dtnl”，观察图片记一记。dtnl 学书写2d1书•两笔写成，占上格和中格。写提•书写时要注意左下半圆写饱满，第二示笔竖不能碰到第一条线。 12t书•两笔写成，占中格和上格。写提•注意横比较短，写在比第二条线略低的示位置上。 21n•两笔写成，占中格。•要注意占满格。书写提示 1l书•一笔写成，占上格和中格。写提•注意一竖起笔在第一条线下方略低的示位置上。 我会写 学拼读来巩固小小鼓敲响ddd，我们一起敲小鼓。儿歌伞柄朝上ttt，演员跳舞打花伞。一个门洞nnn，舞台背景搭拱门。一根小棍lll，鼓手敲鼓挥小棍。 学课文用拼音图上有一个男孩子和女孩子。先看一看图上都有谁？ 一个男孩打着鼓，一个女孩正在表演节目。他们分别在做什么？ 在学校举办的艺术节活动中，小强神气地敲打着鼓，小丽随着音乐深情地跳着舞，精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌声。我们班的同学真是多才多艺！ 课堂演练一、我会连。 二、比一比，读一读。dbnm左下半圆是d，一个门洞是n，右下半圆是b。两个门洞是m。 三、拼读儿歌，圈出儿歌中带有“dtnl”的音节的字。男孩打着架子鼓（d）,女孩跳着花伞舞（t）。男孩鼓前拿鼓槌（n），女孩门前舞快乐（l）。 课堂小结 课后作业1.在练习本书写五遍dtnl。2.给爸爸妈妈讲一讲本课图片中的故事。 语文一年级上册第二课时 dtnl声母 我会拼ditɑ声母韵母uneül音节 dd—ǎ→dǎtt—ā→tāɑnn—á→náll—ā→lā dd—é→détet—è→tènn—é→néll—è→lè dd—ī→dītit—í→tínn—ǐ→nǐll—ì→lì dd—ú→dútut—ú→túnn—ù→nùll—ù→lù nn—ǚ→nǚüll—ǘ→lǘ 我会读打水dǎdúddé得奖读书dī低头 他们tā图画túttè特别tí提水 拿苹果náné女孩nǚn哪吒nùnǐ你们发怒 拉车lā毛驴lèlǘ快乐l公路lùlì立正 n—ù→nù发怒的怒l—ù→lù马路的路n—ü→ǚ女同学的女l—ü→lǘ小毛驴的驴 谁是拼读小高手áāǎāéèéèǐìtnldīíùùúúǚǘ 学课文用拼音会认字mǎlù“马路”就是城市里的宽阔平整的道马路路，我们过马路时要走人行横道。nítǔ“泥土”就是小草、野花生长的地方。泥土 nítǔ图上有马路和泥土泥土。mǎlù马路先看一看图上都有什么？ 马路可以走路、nítǔ开车，泥土可以长花和草。泥土mǎlù马路它们有什么作用？ 一条弯弯曲曲的小路伸向远方。小路的两旁开满了五颜六色的鲜花，散发着阵阵清香。 轻轻跳小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。 学课文用拼音会认字mǎ木马马马车 tǔ土地土尘土 bù不会不敢不他不来了 读儿歌qīnɡqīnɡtiào轻轻跳xiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiào小兔小兔轻轻跳，xiǎoɡǒuxiǎoɡǒumànmànpǎo小狗小狗慢慢跑。yàoshicǎiténɡxiǎoqīnɡcǎo要是踩疼小青草，wǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo我就不跟你们好。 课堂演练一、我能把音节补充完整。t（ǎ）tǎnǚ（nǚ）（d）ídíl（ù）lù 二、在正确的读音下面画“√”。米马土地nǐmǐnǎmǎtǔfǔdìbí 三、大声给你的爸爸妈妈朗读下面的儿歌吧！wǒláilā我来啦tiānshànɡxiàyǔdìshànɡhuá天上下雨地上滑，tónɡxuédiēdǎowǒláilā同学跌倒我来啦。tìtānáshūbāo替她拿书包，bǎtāsònɡhuíjiā把她送回家。 课堂小结两拼音节mǎtǔbù马土不 课后作业1.认读本课音节和会认字。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介：部编版语文一年级上册4dtnl lnt男孩在打鼓女孩在跳舞d 读准音d哒哒小马快跑ddd d舌尖抵住上牙床，憋住气流后，突然放开。 泥土t一堆泥土ttt t发t时，发音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。 n为什么呢为什么呢nnn n舌尖顶住上牙床，气流从鼻腔通过。 l睡了宝宝睡了lll l嘴唇稍张开，舌尖抵住上牙床，气流从舌尖两边流出。 nl谁找我呢nnn表扬我了lll在哪里呢nnn批评我了lll 识记形lntd 鼓和鼓槌组合在一起的样子像哪个字母？d小鼓敲响ddd 女孩手中握着的伞柄像哪个字母？t伞柄朝上ttt 舞台背景拱门的门洞像什么？n一个门洞nnn 男孩手中的鼓槌像什么？l一根小棍lll dtnl小鼓敲响伞柄朝上一个门洞一根小棍dddtttnnnlll 手指操做起来，小手帮忙记形状。左下半圆ddd右下半圆bbb 伞柄朝上ttt一根拐杖fff 一个门洞nnn两个门洞mmm 一根小棍lll一根蜡烛iii 生活中的“dtnl”，观察图片记一记。dtnl 学书写2d1书•两笔写成，占上格和中格。写提•书写时要注意左下半圆写饱满，第二示笔竖不能碰到第一条线。 12t书•两笔写成，占中格和上格。写提•注意横比较短，写在比第二条线略低的示位置上。 21n•两笔写成，占中格。•要注意占满格。书写提示 1l书•一笔写成，占上格和中格。写提•注意一竖起笔在第一条线下方略低的示位置上。 我会写 学拼读来巩固小小鼓敲响ddd，我们一起敲小鼓。儿歌伞柄朝上ttt，演员跳舞打花伞。一个门洞nnn，舞台背景搭拱门。一根小棍lll，鼓手敲鼓挥小棍。 学课文用拼音图上有一个男孩子和女孩子。先看一看图上都有谁？ 一个男孩打着鼓，一个女孩正在表演节目。他们分别在做什么？ 在学校举办的艺术节活动中，小强神气地敲打着鼓，小丽随着音乐深情地跳着舞，精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌声。我们班的同学真是多才多艺！ 课堂演练一、我会连。 二、比一比，读一读。dbnm左下半圆是d，一个门洞是n，右下半圆是b。两个门洞是m。 三、拼读儿歌，圈出儿歌中带有“dtnl”的音节的字。男孩打着架子鼓（d）,女孩跳着花伞舞（t）。男孩鼓前拿鼓槌（n），女孩门前舞快乐（l）。 课堂小结 课后作业1.在练习本书写五遍dtnl。2.给爸爸妈妈讲一讲本课图片中的故事。 语文一年级上册第二课时 dtnl声母 我会拼ditɑ声母韵母uneül音节 dd—ǎ→dǎtt—ā→tāɑnn—á→náll—ā→lā dd—é→détet—è→tènn—é→néll—è→lè dd—ī→dītit—í→tínn—ǐ→nǐll—ì→lì dd—ú→dútut—ú→túnn—ù→nùll—ù→lù nn—ǚ→nǚüll—ǘ→lǘ 我会读打水dǎdúddé得奖读书dī低头 他们tā图画túttè特别tí提水 拿苹果náné女孩nǚn哪吒nùnǐ你们发怒 拉车lā毛驴lèlǘ快乐l公路lùlì立正 n—ù→nù发怒的怒l—ù→lù马路的路n—ü→ǚ女同学的女l—ü→lǘ小毛驴的驴 谁是拼读小高手áāǎāéèéèǐìtnldīíùùúúǚǘ 学课文用拼音会认字mǎlù“马路”就是城市里的宽阔平整的道马路路，我们过马路时要走人行横道。nítǔ“泥土”就是小草、野花生长的地方。泥土 nítǔ图上有马路和泥土泥土。mǎlù马路先看一看图上都有什么？ 马路可以走路、nítǔ开车，泥土可以长花和草。泥土mǎlù马路它们有什么作用？ 一条弯弯曲曲的小路伸向远方。小路的两旁开满了五颜六色的鲜花，散发着阵阵清香。 轻轻跳小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。 学课文用拼音会认字mǎ木马马马车 tǔ土地土尘土 bù不会不敢不他不来了 读儿歌qīnɡqīnɡtiào轻轻跳xiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiào小兔小兔轻轻跳，xiǎoɡǒuxiǎoɡǒumànmànpǎo小狗小狗慢慢跑。yàoshicǎiténɡxiǎoqīnɡcǎo要是踩疼小青草，wǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo我就不跟你们好。 课堂演练一、我能把音节补充完整。t（ǎ）tǎnǚ（nǚ）（d）ídíl（ù）lù 二、在正确的读音下面画“√”。米马土地nǐmǐnǎmǎtǔfǔdìbí 三、大声给你的爸爸妈妈朗读下面的儿歌吧！wǒláilā我来啦tiānshànɡxiàyǔdìshànɡhuá天上下雨地上滑，tónɡxuédiēdǎowǒláilā同学跌倒我来啦。tìtānáshūbāo替她拿书包，bǎtāsònɡhuíjiā把她送回家。 课堂小结两拼音节mǎtǔbù马土不 课后作业1.认读本课音节和会认字。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
简介：部编版语文一年级上册4dtnl lnt男孩在打鼓女孩在跳舞d 读准音d哒哒小马快跑ddd d舌尖抵住上牙床，憋住气流后，突然放开。 泥土t一堆泥土ttt t发t时，发音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。 n为什么呢为什么呢nnn n舌尖顶住上牙床，气流从鼻腔通过。 l睡了宝宝睡了lll l嘴唇稍张开，舌尖抵住上牙床，气流从舌尖两边流出。 nl谁找我呢nnn表扬我了lll在哪里呢nnn批评我了lll 识记形lntd 鼓和鼓槌组合在一起的样子像哪个字母？d小鼓敲响ddd 女孩手中握着的伞柄像哪个字母？t伞柄朝上ttt 舞台背景拱门的门洞像什么？n一个门洞nnn 男孩手中的鼓槌像什么？l一根小棍lll dtnl小鼓敲响伞柄朝上一个门洞一根小棍dddtttnnnlll 手指操做起来，小手帮忙记形状。左下半圆ddd右下半圆bbb 伞柄朝上ttt一根拐杖fff 一个门洞nnn两个门洞mmm 一根小棍lll一根蜡烛iii 生活中的“dtnl”，观察图片记一记。dtnl 学书写2d1书•两笔写成，占上格和中格。写提•书写时要注意左下半圆写饱满，第二示笔竖不能碰到第一条线。 12t书•两笔写成，占中格和上格。写提•注意横比较短，写在比第二条线略低的示位置上。 21n•两笔写成，占中格。•要注意占满格。书写提示 1l书•一笔写成，占上格和中格。写提•注意一竖起笔在第一条线下方略低的示位置上。 我会写 学拼读来巩固小小鼓敲响ddd，我们一起敲小鼓。儿歌伞柄朝上ttt，演员跳舞打花伞。一个门洞nnn，舞台背景搭拱门。一根小棍lll，鼓手敲鼓挥小棍。 学课文用拼音图上有一个男孩子和女孩子。先看一看图上都有谁？ 一个男孩打着鼓，一个女孩正在表演节目。他们分别在做什么？ 在学校举办的艺术节活动中，小强神气地敲打着鼓，小丽随着音乐深情地跳着舞，精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌声。我们班的同学真是多才多艺！ 课堂演练一、我会连。 二、比一比，读一读。dbnm左下半圆是d，一个门洞是n，右下半圆是b。两个门洞是m。 三、拼读儿歌，圈出儿歌中带有“dtnl”的音节的字。男孩打着架子鼓（d）,女孩跳着花伞舞（t）。男孩鼓前拿鼓槌（n），女孩门前舞快乐（l）。 课堂小结 课后作业1.在练习本书写五遍dtnl。2.给爸爸妈妈讲一讲本课图片中的故事。 语文一年级上册第二课时 dtnl声母 我会拼ditɑ声母韵母uneül音节 dd—ǎ→dǎtt—ā→tāɑnn—á→náll—ā→lā dd—é→détet—è→tènn—é→néll—è→lè dd—ī→dītit—í→tínn—ǐ→nǐll—ì→lì dd—ú→dútut—ú→túnn—ù→nùll—ù→lù nn—ǚ→nǚüll—ǘ→lǘ 我会读打水dǎdúddé得奖读书dī低头 他们tā图画túttè特别tí提水 拿苹果náné女孩nǚn哪吒nùnǐ你们发怒 拉车lā毛驴lèlǘ快乐l公路lùlì立正 n—ù→nù发怒的怒l—ù→lù马路的路n—ü→ǚ女同学的女l—ü→lǘ小毛驴的驴 谁是拼读小高手áāǎāéèéèǐìtnldīíùùúúǚǘ 学课文用拼音会认字mǎlù“马路”就是城市里的宽阔平整的道马路路，我们过马路时要走人行横道。nítǔ“泥土”就是小草、野花生长的地方。泥土 nítǔ图上有马路和泥土泥土。mǎlù马路先看一看图上都有什么？ 马路可以走路、nítǔ开车，泥土可以长花和草。泥土mǎlù马路它们有什么作用？ 一条弯弯曲曲的小路伸向远方。小路的两旁开满了五颜六色的鲜花，散发着阵阵清香。 轻轻跳小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我就不跟你们好。 学课文用拼音会认字mǎ木马马马车 tǔ土地土尘土 bù不会不敢不他不来了 读儿歌qīnɡqīnɡtiào轻轻跳xiǎotùxiǎotùqīnɡqīnɡtiào小兔小兔轻轻跳，xiǎoɡǒuxiǎoɡǒumànmànpǎo小狗小狗慢慢跑。yàoshicǎiténɡxiǎoqīnɡcǎo要是踩疼小青草，wǒjiùbùɡēnnǐmenhǎo我就不跟你们好。 课堂演练一、我能把音节补充完整。t（ǎ）tǎnǚ（nǚ）（d）ídíl（ù）lù 二、在正确的读音下面画“√”。米马土地nǐmǐnǎmǎtǔfǔdìbí 三、大声给你的爸爸妈妈朗读下面的儿歌吧！wǒláilā我来啦tiānshànɡxiàyǔdìshànɡhuá天上下雨地上滑，tónɡxuédiēdǎowǒláilā同学跌倒我来啦。tìtānáshūbāo替她拿书包，bǎtāsònɡhuíjiā把她送回家。 课堂小结两拼音节mǎtǔbù马土不 课后作业1.认读本课音节和会认字。2.完成《提升手册》本课练习。 谢谢观看ThankYou
