部编版五年级语文下册第六单元 复习课件
下半年创优活动计划范文____年下半年，根据《县委组织部、县委宣传部关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动____》精神，现就我县创先争优活动全面推进阶段提出如下安排意见：一、工作目标全面推进阶段是创先争优活动承上启下的关键阶段，
五年级·下拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累拼音复习pīnyīnfùxí易读错的字。引荐jiàn吾辈wú放肆sì撕开sī桅杆wéi瞄准miáo龇牙咧嘴zīliě计策cè唬人hǔ多音字。huàng（）huǎng（）晃
简介：五年级·下 拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累语言实践 拼音复习pīnyīnfùxí 易读错的字。耕耘yún稚子zhì涟漪yī昼夜zhòu河蚌bàng逛街guàng徘徊páihuái旖旎yǐnǐ澄澈chéngchè顷刻qǐng点缀zhuì玷污diàn 多音字。gōng（）gòng（）供yān（）燕供给口供燕园yàn（）燕子 下列加点字读音全部正确的一项是（）拓展练习A.秉性（bǐn）BB.旖旎（nǐ）C.蚌壳（bàng）D.手绢（juàn）樱桃(yīn)徘徊(huái)玉磬（qìn）玷污（diān）银钲(zhèng)胸膛(táng)撩乱（liāo）点缀（zhuì）•••••••••••• 字词盘点zìcípándiǎn 词语听写chéngrèn（）zhòuyè（）yúntián（）sāngshù（）bàoxiǎo（）昼夜耘田桑树报晓màzha（）húdié（）yīnghuā（）báhé（）蝴蝶蚂蚱樱花拔河xiānào（）chúcǎo（）chǎndì（）gēdiào（）瞎闹锄草铲地割掉shuānzhe（）piáochóng（）xiánguàng（）承认拴着瓢虫闲逛 yānbōhàomiǎo（）wěiba（）yuángǔngǔn（）gūlínglíng（）bùkěshèngshǔ（）尾巴圆滚滚孤零零不可胜数lècǐbùpí（）huǎngrándàwù（）líxiāngbèijǐng（）fēngqīxuěyā（）恍然大悟乐此不疲离乡背井风欺雪压dǐngtiānlìdì（）dītóuzhéjié（）měimiàojuélún（）liángchénměijǐng（）顶天立地低头折节美妙绝伦良辰美景烟波浩渺màolínxiūzhú（）茂林修竹yídòngbúdòng（）一动不动 易写错的字。耘晓拔拴瓢 1.近义词。阴凉—健康—训斥—盼望—闪烁—闪耀阴冷强健渴望斥责郑重—慎重按要求写字词。 2.反义词。新鲜—晶莹—郑重—广阔—漂亮—丑陋腐烂浑浊狭小草率稀罕—平常 3.词语搭配。一（）草帽一（）泪珠一（）手绢（）的地方（）的知了（）的高山顶黑暗颗成群块巍峨雄奇 4.动词搭配。（）力气（）银发（）梅花图（）污迹（）地面（）眼睛拼尽刮去睁开珍藏钻出撩乱 （）的莱芒湖5.修饰词搭配。（）地递（）地飞（）地抛（）的梅花（）的高山（）的大海风光旖旎碧波万顷巍峨雄奇缕缕幽芳远远随意郑重 6.好词积累。光芒四射恍然大悟碧波万顷相映成趣乐此不疲顶天立地一动不动烟波浩渺离乡背井不可胜数良辰美景颇负盛名 下列词语中有错别字的一项是（）拓展练习A.逛街DB.拴着C.拔草D.点缀玷污割掉水瓢卷恋承认烟波浩渺明晃晃恍然大悟 辨字组词。拓展练习拔（）晓（）拨（）浇（）瞎（）蚂（）割（）码（）拔河点拨知晓浇花瞎闹割舍蚂蚁号码 把词语补充完整，再按要求完成练习。拓展练习①顶（）立（）②恍然（）（）③乐（）不（）④颇负（）（）天地大悟此疲盛名一下子完全明白了或觉悟过来了。（）2.仿照词语①再写两个词语：（）（）。②大公无私七上八下1.根据解释，选择相应的词语。（填序号） 佳句赏析jiājùshǎngxī 句子赏析。1.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。赏析：在作者的心中，动物和植物都是有灵性的，是自由快乐的，是由着自己的性子生长的。这段话运用排比和拟人的修辞手法写出了世界在孩子心里的样子，表现了“我”的自由和快乐。 句子赏析。2.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。赏析：作者按照由上到下的顺序，先是写满月当空，接着写月光笼罩下的碧绿的荷塘，配以荷香、鸟鸣，为我们展现出一幅有声、有色、有味的绝妙图景。 句子赏析。3.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！赏析：外祖父希望“我”向梅花学习，做一个有梅花秉性的人，能在任何环境里，不忘自己是中国人，做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。 按要求完成下面的练习。拓展练习示例：蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。1.清晨的牵牛花，慵懒地伸展着腰肢。（仿写拟人句） 我思念着园子。2.我时常怀着深深的眷恋之情，思念着祖父的园子。（缩句）3.人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）没有人不爱自己故乡的月亮。 课文回顾kèwénhuígù《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》 1.《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是____代________，描写的那些孩子们从小热爱劳动，表现了__________的天真情趣，也写出了农村初夏时紧张的劳动气氛。四时田园杂兴（其三十一）也傍桑阴学种瓜。童孙未解供耕织，昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。宋范成大农村儿童按课文内容填空。 2.《稚子弄冰》的作者是____代________，选取的是古代儿童有趣的生活片段,表现了孩子无忧无虑、_________的性格特点。稚子弄冰忽作玻璃碎地声。敲成玉磬穿林响，彩丝穿取当银钲。稚子金盆脱晓冰，宋杨万里天真烂漫 3.《村晚》的作者是____代诗人_____，这是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对乡村晚景的__________之情。村晚短笛无腔信口吹。牧童归去横牛背，山衔落日浸寒漪。草满池塘水满陂，宋雷震喜爱和赞美 4.《祖父的园子》通过对“我”童年时代跟随祖父在_____里劳动的情景的描写，表达了作者对童年美好生活的眷恋和对_____的怀念之情。园子祖父5.《月是故乡明》通过讲作者小时候在家乡玩耍时所见的美景和异乡所见之月与家乡之月的对比来寄托作者_________的情感。思念家乡 6.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——读诗词时无声地落泪、不能回国时呜呜地_______以及送别时泪眼朦胧,整篇文章通过赞美________来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了外祖父对祖国深深的_______之情。哭泣梅花眷恋 日积月累rìjīyuèlěi 背诵。游子吟[唐]孟郊意恐迟迟归。临行密密缝，游子身上衣。慈母手中线，谁言寸草心，报得三春晖。 填空。拓展练习慈母手中线，____________。____________，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子身上衣临行密密缝1.将这首诗补充完整。 2.这首诗的作者是____代诗人______。通过回忆一个看似平常的_______前缝衣的场景,凸显并歌颂了______的伟大与无私，表达了诗人对母亲的______以及对母亲深深的爱。孟郊临行唐母爱感激 语言实践yǔyánshíjiàn 同学甲：口语交际。有几位同学在聊童年趣事，你也来说一说。我出门帮妈妈买东西，结果错将“维E”听成了“唯一”，闹出了笑话。同学甲：小时候我看到天上的月亮很漂亮，就跳着去抓，弄得大家都笑我。
简介：五年级·下 拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累语言实践 拼音复习pīnyīnfùxí 易读错的字。耕耘yún稚子zhì涟漪yī昼夜zhòu河蚌bàng逛街guàng徘徊páihuái旖旎yǐnǐ澄澈chéngchè顷刻qǐng点缀zhuì玷污diàn 多音字。gōng（）gòng（）供yān（）燕供给口供燕园yàn（）燕子 下列加点字读音全部正确的一项是（）拓展练习A.秉性（bǐn）BB.旖旎（nǐ）C.蚌壳（bàng）D.手绢（juàn）樱桃(yīn)徘徊(huái)玉磬（qìn）玷污（diān）银钲(zhèng)胸膛(táng)撩乱（liāo）点缀（zhuì）•••••••••••• 字词盘点zìcípándiǎn 词语听写chéngrèn（）zhòuyè（）yúntián（）sāngshù（）bàoxiǎo（）昼夜耘田桑树报晓màzha（）húdié（）yīnghuā（）báhé（）蝴蝶蚂蚱樱花拔河xiānào（）chúcǎo（）chǎndì（）gēdiào（）瞎闹锄草铲地割掉shuānzhe（）piáochóng（）xiánguàng（）承认拴着瓢虫闲逛 yānbōhàomiǎo（）wěiba（）yuángǔngǔn（）gūlínglíng（）bùkěshèngshǔ（）尾巴圆滚滚孤零零不可胜数lècǐbùpí（）huǎngrándàwù（）líxiāngbèijǐng（）fēngqīxuěyā（）恍然大悟乐此不疲离乡背井风欺雪压dǐngtiānlìdì（）dītóuzhéjié（）měimiàojuélún（）liángchénměijǐng（）顶天立地低头折节美妙绝伦良辰美景烟波浩渺màolínxiūzhú（）茂林修竹yídòngbúdòng（）一动不动 易写错的字。耘晓拔拴瓢 1.近义词。阴凉—健康—训斥—盼望—闪烁—闪耀阴冷强健渴望斥责郑重—慎重按要求写字词。 2.反义词。新鲜—晶莹—郑重—广阔—漂亮—丑陋腐烂浑浊狭小草率稀罕—平常 3.词语搭配。一（）草帽一（）泪珠一（）手绢（）的地方（）的知了（）的高山顶黑暗颗成群块巍峨雄奇 4.动词搭配。（）力气（）银发（）梅花图（）污迹（）地面（）眼睛拼尽刮去睁开珍藏钻出撩乱 （）的莱芒湖5.修饰词搭配。（）地递（）地飞（）地抛（）的梅花（）的高山（）的大海风光旖旎碧波万顷巍峨雄奇缕缕幽芳远远随意郑重 6.好词积累。光芒四射恍然大悟碧波万顷相映成趣乐此不疲顶天立地一动不动烟波浩渺离乡背井不可胜数良辰美景颇负盛名 下列词语中有错别字的一项是（）拓展练习A.逛街DB.拴着C.拔草D.点缀玷污割掉水瓢卷恋承认烟波浩渺明晃晃恍然大悟 辨字组词。拓展练习拔（）晓（）拨（）浇（）瞎（）蚂（）割（）码（）拔河点拨知晓浇花瞎闹割舍蚂蚁号码 把词语补充完整，再按要求完成练习。拓展练习①顶（）立（）②恍然（）（）③乐（）不（）④颇负（）（）天地大悟此疲盛名一下子完全明白了或觉悟过来了。（）2.仿照词语①再写两个词语：（）（）。②大公无私七上八下1.根据解释，选择相应的词语。（填序号） 佳句赏析jiājùshǎngxī 句子赏析。1.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。赏析：在作者的心中，动物和植物都是有灵性的，是自由快乐的，是由着自己的性子生长的。这段话运用排比和拟人的修辞手法写出了世界在孩子心里的样子，表现了“我”的自由和快乐。 句子赏析。2.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。赏析：作者按照由上到下的顺序，先是写满月当空，接着写月光笼罩下的碧绿的荷塘，配以荷香、鸟鸣，为我们展现出一幅有声、有色、有味的绝妙图景。 句子赏析。3.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！赏析：外祖父希望“我”向梅花学习，做一个有梅花秉性的人，能在任何环境里，不忘自己是中国人，做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。 按要求完成下面的练习。拓展练习示例：蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。1.清晨的牵牛花，慵懒地伸展着腰肢。（仿写拟人句） 我思念着园子。2.我时常怀着深深的眷恋之情，思念着祖父的园子。（缩句）3.人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）没有人不爱自己故乡的月亮。 课文回顾kèwénhuígù《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》 1.《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是____代________，描写的那些孩子们从小热爱劳动，表现了__________的天真情趣，也写出了农村初夏时紧张的劳动气氛。四时田园杂兴（其三十一）也傍桑阴学种瓜。童孙未解供耕织，昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。宋范成大农村儿童按课文内容填空。 2.《稚子弄冰》的作者是____代________，选取的是古代儿童有趣的生活片段,表现了孩子无忧无虑、_________的性格特点。稚子弄冰忽作玻璃碎地声。敲成玉磬穿林响，彩丝穿取当银钲。稚子金盆脱晓冰，宋杨万里天真烂漫 3.《村晚》的作者是____代诗人_____，这是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对乡村晚景的__________之情。村晚短笛无腔信口吹。牧童归去横牛背，山衔落日浸寒漪。草满池塘水满陂，宋雷震喜爱和赞美 4.《祖父的园子》通过对“我”童年时代跟随祖父在_____里劳动的情景的描写，表达了作者对童年美好生活的眷恋和对_____的怀念之情。园子祖父5.《月是故乡明》通过讲作者小时候在家乡玩耍时所见的美景和异乡所见之月与家乡之月的对比来寄托作者_________的情感。思念家乡 6.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——读诗词时无声地落泪、不能回国时呜呜地_______以及送别时泪眼朦胧,整篇文章通过赞美________来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了外祖父对祖国深深的_______之情。哭泣梅花眷恋 日积月累rìjīyuèlěi 背诵。游子吟[唐]孟郊意恐迟迟归。临行密密缝，游子身上衣。慈母手中线，谁言寸草心，报得三春晖。 填空。拓展练习慈母手中线，____________。____________，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子身上衣临行密密缝1.将这首诗补充完整。 2.这首诗的作者是____代诗人______。通过回忆一个看似平常的_______前缝衣的场景,凸显并歌颂了______的伟大与无私，表达了诗人对母亲的______以及对母亲深深的爱。孟郊临行唐母爱感激 语言实践yǔyánshíjiàn 同学甲：口语交际。有几位同学在聊童年趣事，你也来说一说。我出门帮妈妈买东西，结果错将“维E”听成了“唯一”，闹出了笑话。同学甲：小时候我看到天上的月亮很漂亮，就跳着去抓，弄得大家都笑我。
简介：五年级·下 拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累语言实践 拼音复习pīnyīnfùxí 易读错的字。耕耘yún稚子zhì涟漪yī昼夜zhòu河蚌bàng逛街guàng徘徊páihuái旖旎yǐnǐ澄澈chéngchè顷刻qǐng点缀zhuì玷污diàn 多音字。gōng（）gòng（）供yān（）燕供给口供燕园yàn（）燕子 下列加点字读音全部正确的一项是（）拓展练习A.秉性（bǐn）BB.旖旎（nǐ）C.蚌壳（bàng）D.手绢（juàn）樱桃(yīn)徘徊(huái)玉磬（qìn）玷污（diān）银钲(zhèng)胸膛(táng)撩乱（liāo）点缀（zhuì）•••••••••••• 字词盘点zìcípándiǎn 词语听写chéngrèn（）zhòuyè（）yúntián（）sāngshù（）bàoxiǎo（）昼夜耘田桑树报晓màzha（）húdié（）yīnghuā（）báhé（）蝴蝶蚂蚱樱花拔河xiānào（）chúcǎo（）chǎndì（）gēdiào（）瞎闹锄草铲地割掉shuānzhe（）piáochóng（）xiánguàng（）承认拴着瓢虫闲逛 yānbōhàomiǎo（）wěiba（）yuángǔngǔn（）gūlínglíng（）bùkěshèngshǔ（）尾巴圆滚滚孤零零不可胜数lècǐbùpí（）huǎngrándàwù（）líxiāngbèijǐng（）fēngqīxuěyā（）恍然大悟乐此不疲离乡背井风欺雪压dǐngtiānlìdì（）dītóuzhéjié（）měimiàojuélún（）liángchénměijǐng（）顶天立地低头折节美妙绝伦良辰美景烟波浩渺màolínxiūzhú（）茂林修竹yídòngbúdòng（）一动不动 易写错的字。耘晓拔拴瓢 1.近义词。阴凉—健康—训斥—盼望—闪烁—闪耀阴冷强健渴望斥责郑重—慎重按要求写字词。 2.反义词。新鲜—晶莹—郑重—广阔—漂亮—丑陋腐烂浑浊狭小草率稀罕—平常 3.词语搭配。一（）草帽一（）泪珠一（）手绢（）的地方（）的知了（）的高山顶黑暗颗成群块巍峨雄奇 4.动词搭配。（）力气（）银发（）梅花图（）污迹（）地面（）眼睛拼尽刮去睁开珍藏钻出撩乱 （）的莱芒湖5.修饰词搭配。（）地递（）地飞（）地抛（）的梅花（）的高山（）的大海风光旖旎碧波万顷巍峨雄奇缕缕幽芳远远随意郑重 6.好词积累。光芒四射恍然大悟碧波万顷相映成趣乐此不疲顶天立地一动不动烟波浩渺离乡背井不可胜数良辰美景颇负盛名 下列词语中有错别字的一项是（）拓展练习A.逛街DB.拴着C.拔草D.点缀玷污割掉水瓢卷恋承认烟波浩渺明晃晃恍然大悟 辨字组词。拓展练习拔（）晓（）拨（）浇（）瞎（）蚂（）割（）码（）拔河点拨知晓浇花瞎闹割舍蚂蚁号码 把词语补充完整，再按要求完成练习。拓展练习①顶（）立（）②恍然（）（）③乐（）不（）④颇负（）（）天地大悟此疲盛名一下子完全明白了或觉悟过来了。（）2.仿照词语①再写两个词语：（）（）。②大公无私七上八下1.根据解释，选择相应的词语。（填序号） 佳句赏析jiājùshǎngxī 句子赏析。1.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。赏析：在作者的心中，动物和植物都是有灵性的，是自由快乐的，是由着自己的性子生长的。这段话运用排比和拟人的修辞手法写出了世界在孩子心里的样子，表现了“我”的自由和快乐。 句子赏析。2.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。赏析：作者按照由上到下的顺序，先是写满月当空，接着写月光笼罩下的碧绿的荷塘，配以荷香、鸟鸣，为我们展现出一幅有声、有色、有味的绝妙图景。 句子赏析。3.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！赏析：外祖父希望“我”向梅花学习，做一个有梅花秉性的人，能在任何环境里，不忘自己是中国人，做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。 按要求完成下面的练习。拓展练习示例：蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。1.清晨的牵牛花，慵懒地伸展着腰肢。（仿写拟人句） 我思念着园子。2.我时常怀着深深的眷恋之情，思念着祖父的园子。（缩句）3.人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）没有人不爱自己故乡的月亮。 课文回顾kèwénhuígù《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》 1.《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是____代________，描写的那些孩子们从小热爱劳动，表现了__________的天真情趣，也写出了农村初夏时紧张的劳动气氛。四时田园杂兴（其三十一）也傍桑阴学种瓜。童孙未解供耕织，昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。宋范成大农村儿童按课文内容填空。 2.《稚子弄冰》的作者是____代________，选取的是古代儿童有趣的生活片段,表现了孩子无忧无虑、_________的性格特点。稚子弄冰忽作玻璃碎地声。敲成玉磬穿林响，彩丝穿取当银钲。稚子金盆脱晓冰，宋杨万里天真烂漫 3.《村晚》的作者是____代诗人_____，这是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对乡村晚景的__________之情。村晚短笛无腔信口吹。牧童归去横牛背，山衔落日浸寒漪。草满池塘水满陂，宋雷震喜爱和赞美 4.《祖父的园子》通过对“我”童年时代跟随祖父在_____里劳动的情景的描写，表达了作者对童年美好生活的眷恋和对_____的怀念之情。园子祖父5.《月是故乡明》通过讲作者小时候在家乡玩耍时所见的美景和异乡所见之月与家乡之月的对比来寄托作者_________的情感。思念家乡 6.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——读诗词时无声地落泪、不能回国时呜呜地_______以及送别时泪眼朦胧,整篇文章通过赞美________来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了外祖父对祖国深深的_______之情。哭泣梅花眷恋 日积月累rìjīyuèlěi 背诵。游子吟[唐]孟郊意恐迟迟归。临行密密缝，游子身上衣。慈母手中线，谁言寸草心，报得三春晖。 填空。拓展练习慈母手中线，____________。____________，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子身上衣临行密密缝1.将这首诗补充完整。 2.这首诗的作者是____代诗人______。通过回忆一个看似平常的_______前缝衣的场景,凸显并歌颂了______的伟大与无私，表达了诗人对母亲的______以及对母亲深深的爱。孟郊临行唐母爱感激 语言实践yǔyánshíjiàn 同学甲：口语交际。有几位同学在聊童年趣事，你也来说一说。我出门帮妈妈买东西，结果错将“维E”听成了“唯一”，闹出了笑话。同学甲：小时候我看到天上的月亮很漂亮，就跳着去抓，弄得大家都笑我。
简介：五年级·下 拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累语言实践 拼音复习pīnyīnfùxí 易读错的字。耕耘yún稚子zhì涟漪yī昼夜zhòu河蚌bàng逛街guàng徘徊páihuái旖旎yǐnǐ澄澈chéngchè顷刻qǐng点缀zhuì玷污diàn 多音字。gōng（）gòng（）供yān（）燕供给口供燕园yàn（）燕子 下列加点字读音全部正确的一项是（）拓展练习A.秉性（bǐn）BB.旖旎（nǐ）C.蚌壳（bàng）D.手绢（juàn）樱桃(yīn)徘徊(huái)玉磬（qìn）玷污（diān）银钲(zhèng)胸膛(táng)撩乱（liāo）点缀（zhuì）•••••••••••• 字词盘点zìcípándiǎn 词语听写chéngrèn（）zhòuyè（）yúntián（）sāngshù（）bàoxiǎo（）昼夜耘田桑树报晓màzha（）húdié（）yīnghuā（）báhé（）蝴蝶蚂蚱樱花拔河xiānào（）chúcǎo（）chǎndì（）gēdiào（）瞎闹锄草铲地割掉shuānzhe（）piáochóng（）xiánguàng（）承认拴着瓢虫闲逛 yānbōhàomiǎo（）wěiba（）yuángǔngǔn（）gūlínglíng（）bùkěshèngshǔ（）尾巴圆滚滚孤零零不可胜数lècǐbùpí（）huǎngrándàwù（）líxiāngbèijǐng（）fēngqīxuěyā（）恍然大悟乐此不疲离乡背井风欺雪压dǐngtiānlìdì（）dītóuzhéjié（）měimiàojuélún（）liángchénměijǐng（）顶天立地低头折节美妙绝伦良辰美景烟波浩渺màolínxiūzhú（）茂林修竹yídòngbúdòng（）一动不动 易写错的字。耘晓拔拴瓢 1.近义词。阴凉—健康—训斥—盼望—闪烁—闪耀阴冷强健渴望斥责郑重—慎重按要求写字词。 2.反义词。新鲜—晶莹—郑重—广阔—漂亮—丑陋腐烂浑浊狭小草率稀罕—平常 3.词语搭配。一（）草帽一（）泪珠一（）手绢（）的地方（）的知了（）的高山顶黑暗颗成群块巍峨雄奇 4.动词搭配。（）力气（）银发（）梅花图（）污迹（）地面（）眼睛拼尽刮去睁开珍藏钻出撩乱 （）的莱芒湖5.修饰词搭配。（）地递（）地飞（）地抛（）的梅花（）的高山（）的大海风光旖旎碧波万顷巍峨雄奇缕缕幽芳远远随意郑重 6.好词积累。光芒四射恍然大悟碧波万顷相映成趣乐此不疲顶天立地一动不动烟波浩渺离乡背井不可胜数良辰美景颇负盛名 下列词语中有错别字的一项是（）拓展练习A.逛街DB.拴着C.拔草D.点缀玷污割掉水瓢卷恋承认烟波浩渺明晃晃恍然大悟 辨字组词。拓展练习拔（）晓（）拨（）浇（）瞎（）蚂（）割（）码（）拔河点拨知晓浇花瞎闹割舍蚂蚁号码 把词语补充完整，再按要求完成练习。拓展练习①顶（）立（）②恍然（）（）③乐（）不（）④颇负（）（）天地大悟此疲盛名一下子完全明白了或觉悟过来了。（）2.仿照词语①再写两个词语：（）（）。②大公无私七上八下1.根据解释，选择相应的词语。（填序号） 佳句赏析jiājùshǎngxī 句子赏析。1.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。赏析：在作者的心中，动物和植物都是有灵性的，是自由快乐的，是由着自己的性子生长的。这段话运用排比和拟人的修辞手法写出了世界在孩子心里的样子，表现了“我”的自由和快乐。 句子赏析。2.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。赏析：作者按照由上到下的顺序，先是写满月当空，接着写月光笼罩下的碧绿的荷塘，配以荷香、鸟鸣，为我们展现出一幅有声、有色、有味的绝妙图景。 句子赏析。3.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！赏析：外祖父希望“我”向梅花学习，做一个有梅花秉性的人，能在任何环境里，不忘自己是中国人，做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。 按要求完成下面的练习。拓展练习示例：蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。1.清晨的牵牛花，慵懒地伸展着腰肢。（仿写拟人句） 我思念着园子。2.我时常怀着深深的眷恋之情，思念着祖父的园子。（缩句）3.人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）没有人不爱自己故乡的月亮。 课文回顾kèwénhuígù《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》 1.《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是____代________，描写的那些孩子们从小热爱劳动，表现了__________的天真情趣，也写出了农村初夏时紧张的劳动气氛。四时田园杂兴（其三十一）也傍桑阴学种瓜。童孙未解供耕织，昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。宋范成大农村儿童按课文内容填空。 2.《稚子弄冰》的作者是____代________，选取的是古代儿童有趣的生活片段,表现了孩子无忧无虑、_________的性格特点。稚子弄冰忽作玻璃碎地声。敲成玉磬穿林响，彩丝穿取当银钲。稚子金盆脱晓冰，宋杨万里天真烂漫 3.《村晚》的作者是____代诗人_____，这是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对乡村晚景的__________之情。村晚短笛无腔信口吹。牧童归去横牛背，山衔落日浸寒漪。草满池塘水满陂，宋雷震喜爱和赞美 4.《祖父的园子》通过对“我”童年时代跟随祖父在_____里劳动的情景的描写，表达了作者对童年美好生活的眷恋和对_____的怀念之情。园子祖父5.《月是故乡明》通过讲作者小时候在家乡玩耍时所见的美景和异乡所见之月与家乡之月的对比来寄托作者_________的情感。思念家乡 6.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——读诗词时无声地落泪、不能回国时呜呜地_______以及送别时泪眼朦胧,整篇文章通过赞美________来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了外祖父对祖国深深的_______之情。哭泣梅花眷恋 日积月累rìjīyuèlěi 背诵。游子吟[唐]孟郊意恐迟迟归。临行密密缝，游子身上衣。慈母手中线，谁言寸草心，报得三春晖。 填空。拓展练习慈母手中线，____________。____________，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子身上衣临行密密缝1.将这首诗补充完整。 2.这首诗的作者是____代诗人______。通过回忆一个看似平常的_______前缝衣的场景,凸显并歌颂了______的伟大与无私，表达了诗人对母亲的______以及对母亲深深的爱。孟郊临行唐母爱感激 语言实践yǔyánshíjiàn 同学甲：口语交际。有几位同学在聊童年趣事，你也来说一说。我出门帮妈妈买东西，结果错将“维E”听成了“唯一”，闹出了笑话。同学甲：小时候我看到天上的月亮很漂亮，就跳着去抓，弄得大家都笑我。
简介：五年级·下 拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累语言实践 拼音复习pīnyīnfùxí 易读错的字。耕耘yún稚子zhì涟漪yī昼夜zhòu河蚌bàng逛街guàng徘徊páihuái旖旎yǐnǐ澄澈chéngchè顷刻qǐng点缀zhuì玷污diàn 多音字。gōng（）gòng（）供yān（）燕供给口供燕园yàn（）燕子 下列加点字读音全部正确的一项是（）拓展练习A.秉性（bǐn）BB.旖旎（nǐ）C.蚌壳（bàng）D.手绢（juàn）樱桃(yīn)徘徊(huái)玉磬（qìn）玷污（diān）银钲(zhèng)胸膛(táng)撩乱（liāo）点缀（zhuì）•••••••••••• 字词盘点zìcípándiǎn 词语听写chéngrèn（）zhòuyè（）yúntián（）sāngshù（）bàoxiǎo（）昼夜耘田桑树报晓màzha（）húdié（）yīnghuā（）báhé（）蝴蝶蚂蚱樱花拔河xiānào（）chúcǎo（）chǎndì（）gēdiào（）瞎闹锄草铲地割掉shuānzhe（）piáochóng（）xiánguàng（）承认拴着瓢虫闲逛 yānbōhàomiǎo（）wěiba（）yuángǔngǔn（）gūlínglíng（）bùkěshèngshǔ（）尾巴圆滚滚孤零零不可胜数lècǐbùpí（）huǎngrándàwù（）líxiāngbèijǐng（）fēngqīxuěyā（）恍然大悟乐此不疲离乡背井风欺雪压dǐngtiānlìdì（）dītóuzhéjié（）měimiàojuélún（）liángchénměijǐng（）顶天立地低头折节美妙绝伦良辰美景烟波浩渺màolínxiūzhú（）茂林修竹yídòngbúdòng（）一动不动 易写错的字。耘晓拔拴瓢 1.近义词。阴凉—健康—训斥—盼望—闪烁—闪耀阴冷强健渴望斥责郑重—慎重按要求写字词。 2.反义词。新鲜—晶莹—郑重—广阔—漂亮—丑陋腐烂浑浊狭小草率稀罕—平常 3.词语搭配。一（）草帽一（）泪珠一（）手绢（）的地方（）的知了（）的高山顶黑暗颗成群块巍峨雄奇 4.动词搭配。（）力气（）银发（）梅花图（）污迹（）地面（）眼睛拼尽刮去睁开珍藏钻出撩乱 （）的莱芒湖5.修饰词搭配。（）地递（）地飞（）地抛（）的梅花（）的高山（）的大海风光旖旎碧波万顷巍峨雄奇缕缕幽芳远远随意郑重 6.好词积累。光芒四射恍然大悟碧波万顷相映成趣乐此不疲顶天立地一动不动烟波浩渺离乡背井不可胜数良辰美景颇负盛名 下列词语中有错别字的一项是（）拓展练习A.逛街DB.拴着C.拔草D.点缀玷污割掉水瓢卷恋承认烟波浩渺明晃晃恍然大悟 辨字组词。拓展练习拔（）晓（）拨（）浇（）瞎（）蚂（）割（）码（）拔河点拨知晓浇花瞎闹割舍蚂蚁号码 把词语补充完整，再按要求完成练习。拓展练习①顶（）立（）②恍然（）（）③乐（）不（）④颇负（）（）天地大悟此疲盛名一下子完全明白了或觉悟过来了。（）2.仿照词语①再写两个词语：（）（）。②大公无私七上八下1.根据解释，选择相应的词语。（填序号） 佳句赏析jiājùshǎngxī 句子赏析。1.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。赏析：在作者的心中，动物和植物都是有灵性的，是自由快乐的，是由着自己的性子生长的。这段话运用排比和拟人的修辞手法写出了世界在孩子心里的样子，表现了“我”的自由和快乐。 句子赏析。2.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。赏析：作者按照由上到下的顺序，先是写满月当空，接着写月光笼罩下的碧绿的荷塘，配以荷香、鸟鸣，为我们展现出一幅有声、有色、有味的绝妙图景。 句子赏析。3.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！赏析：外祖父希望“我”向梅花学习，做一个有梅花秉性的人，能在任何环境里，不忘自己是中国人，做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。 按要求完成下面的练习。拓展练习示例：蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。1.清晨的牵牛花，慵懒地伸展着腰肢。（仿写拟人句） 我思念着园子。2.我时常怀着深深的眷恋之情，思念着祖父的园子。（缩句）3.人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）没有人不爱自己故乡的月亮。 课文回顾kèwénhuígù《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》 1.《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是____代________，描写的那些孩子们从小热爱劳动，表现了__________的天真情趣，也写出了农村初夏时紧张的劳动气氛。四时田园杂兴（其三十一）也傍桑阴学种瓜。童孙未解供耕织，昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。宋范成大农村儿童按课文内容填空。 2.《稚子弄冰》的作者是____代________，选取的是古代儿童有趣的生活片段,表现了孩子无忧无虑、_________的性格特点。稚子弄冰忽作玻璃碎地声。敲成玉磬穿林响，彩丝穿取当银钲。稚子金盆脱晓冰，宋杨万里天真烂漫 3.《村晚》的作者是____代诗人_____，这是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对乡村晚景的__________之情。村晚短笛无腔信口吹。牧童归去横牛背，山衔落日浸寒漪。草满池塘水满陂，宋雷震喜爱和赞美 4.《祖父的园子》通过对“我”童年时代跟随祖父在_____里劳动的情景的描写，表达了作者对童年美好生活的眷恋和对_____的怀念之情。园子祖父5.《月是故乡明》通过讲作者小时候在家乡玩耍时所见的美景和异乡所见之月与家乡之月的对比来寄托作者_________的情感。思念家乡 6.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——读诗词时无声地落泪、不能回国时呜呜地_______以及送别时泪眼朦胧,整篇文章通过赞美________来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了外祖父对祖国深深的_______之情。哭泣梅花眷恋 日积月累rìjīyuèlěi 背诵。游子吟[唐]孟郊意恐迟迟归。临行密密缝，游子身上衣。慈母手中线，谁言寸草心，报得三春晖。 填空。拓展练习慈母手中线，____________。____________，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子身上衣临行密密缝1.将这首诗补充完整。 2.这首诗的作者是____代诗人______。通过回忆一个看似平常的_______前缝衣的场景,凸显并歌颂了______的伟大与无私，表达了诗人对母亲的______以及对母亲深深的爱。孟郊临行唐母爱感激 语言实践yǔyánshíjiàn 同学甲：口语交际。有几位同学在聊童年趣事，你也来说一说。我出门帮妈妈买东西，结果错将“维E”听成了“唯一”，闹出了笑话。同学甲：小时候我看到天上的月亮很漂亮，就跳着去抓，弄得大家都笑我。
简介：五年级·下 拼音复习字词盘点CONTENTS目录佳句赏析课文回顾日积月累语言实践 拼音复习pīnyīnfùxí 易读错的字。耕耘yún稚子zhì涟漪yī昼夜zhòu河蚌bàng逛街guàng徘徊páihuái旖旎yǐnǐ澄澈chéngchè顷刻qǐng点缀zhuì玷污diàn 多音字。gōng（）gòng（）供yān（）燕供给口供燕园yàn（）燕子 下列加点字读音全部正确的一项是（）拓展练习A.秉性（bǐn）BB.旖旎（nǐ）C.蚌壳（bàng）D.手绢（juàn）樱桃(yīn)徘徊(huái)玉磬（qìn）玷污（diān）银钲(zhèng)胸膛(táng)撩乱（liāo）点缀（zhuì）•••••••••••• 字词盘点zìcípándiǎn 词语听写chéngrèn（）zhòuyè（）yúntián（）sāngshù（）bàoxiǎo（）昼夜耘田桑树报晓màzha（）húdié（）yīnghuā（）báhé（）蝴蝶蚂蚱樱花拔河xiānào（）chúcǎo（）chǎndì（）gēdiào（）瞎闹锄草铲地割掉shuānzhe（）piáochóng（）xiánguàng（）承认拴着瓢虫闲逛 yānbōhàomiǎo（）wěiba（）yuángǔngǔn（）gūlínglíng（）bùkěshèngshǔ（）尾巴圆滚滚孤零零不可胜数lècǐbùpí（）huǎngrándàwù（）líxiāngbèijǐng（）fēngqīxuěyā（）恍然大悟乐此不疲离乡背井风欺雪压dǐngtiānlìdì（）dītóuzhéjié（）měimiàojuélún（）liángchénměijǐng（）顶天立地低头折节美妙绝伦良辰美景烟波浩渺màolínxiūzhú（）茂林修竹yídòngbúdòng（）一动不动 易写错的字。耘晓拔拴瓢 1.近义词。阴凉—健康—训斥—盼望—闪烁—闪耀阴冷强健渴望斥责郑重—慎重按要求写字词。 2.反义词。新鲜—晶莹—郑重—广阔—漂亮—丑陋腐烂浑浊狭小草率稀罕—平常 3.词语搭配。一（）草帽一（）泪珠一（）手绢（）的地方（）的知了（）的高山顶黑暗颗成群块巍峨雄奇 4.动词搭配。（）力气（）银发（）梅花图（）污迹（）地面（）眼睛拼尽刮去睁开珍藏钻出撩乱 （）的莱芒湖5.修饰词搭配。（）地递（）地飞（）地抛（）的梅花（）的高山（）的大海风光旖旎碧波万顷巍峨雄奇缕缕幽芳远远随意郑重 6.好词积累。光芒四射恍然大悟碧波万顷相映成趣乐此不疲顶天立地一动不动烟波浩渺离乡背井不可胜数良辰美景颇负盛名 下列词语中有错别字的一项是（）拓展练习A.逛街DB.拴着C.拔草D.点缀玷污割掉水瓢卷恋承认烟波浩渺明晃晃恍然大悟 辨字组词。拓展练习拔（）晓（）拨（）浇（）瞎（）蚂（）割（）码（）拔河点拨知晓浇花瞎闹割舍蚂蚁号码 把词语补充完整，再按要求完成练习。拓展练习①顶（）立（）②恍然（）（）③乐（）不（）④颇负（）（）天地大悟此疲盛名一下子完全明白了或觉悟过来了。（）2.仿照词语①再写两个词语：（）（）。②大公无私七上八下1.根据解释，选择相应的词语。（填序号） 佳句赏析jiājùshǎngxī 句子赏析。1.花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。赏析：在作者的心中，动物和植物都是有灵性的，是自由快乐的，是由着自己的性子生长的。这段话运用排比和拟人的修辞手法写出了世界在孩子心里的样子，表现了“我”的自由和快乐。 句子赏析。2.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。赏析：作者按照由上到下的顺序，先是写满月当空，接着写月光笼罩下的碧绿的荷塘，配以荷香、鸟鸣，为我们展现出一幅有声、有色、有味的绝妙图景。 句子赏析。3.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！赏析：外祖父希望“我”向梅花学习，做一个有梅花秉性的人，能在任何环境里，不忘自己是中国人，做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。 按要求完成下面的练习。拓展练习示例：蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。1.清晨的牵牛花，慵懒地伸展着腰肢。（仿写拟人句） 我思念着园子。2.我时常怀着深深的眷恋之情，思念着祖父的园子。（缩句）3.人人都爱自己故乡的月亮。（改为双重否定句）没有人不爱自己故乡的月亮。 课文回顾kèwénhuígù《古诗三首》《祖父的园子》《月是故乡明》《梅花魂》 1.《四时田园杂兴》（其三十一）的作者是____代________，描写的那些孩子们从小热爱劳动，表现了__________的天真情趣，也写出了农村初夏时紧张的劳动气氛。四时田园杂兴（其三十一）也傍桑阴学种瓜。童孙未解供耕织，昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。宋范成大农村儿童按课文内容填空。 2.《稚子弄冰》的作者是____代________，选取的是古代儿童有趣的生活片段,表现了孩子无忧无虑、_________的性格特点。稚子弄冰忽作玻璃碎地声。敲成玉磬穿林响，彩丝穿取当银钲。稚子金盆脱晓冰，宋杨万里天真烂漫 3.《村晚》的作者是____代诗人_____，这是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对乡村晚景的__________之情。村晚短笛无腔信口吹。牧童归去横牛背，山衔落日浸寒漪。草满池塘水满陂，宋雷震喜爱和赞美 4.《祖父的园子》通过对“我”童年时代跟随祖父在_____里劳动的情景的描写，表达了作者对童年美好生活的眷恋和对_____的怀念之情。园子祖父5.《月是故乡明》通过讲作者小时候在家乡玩耍时所见的美景和异乡所见之月与家乡之月的对比来寄托作者_________的情感。思念家乡 6.《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——读诗词时无声地落泪、不能回国时呜呜地_______以及送别时泪眼朦胧,整篇文章通过赞美________来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了外祖父对祖国深深的_______之情。哭泣梅花眷恋 日积月累rìjīyuèlěi 背诵。游子吟[唐]孟郊意恐迟迟归。临行密密缝，游子身上衣。慈母手中线，谁言寸草心，报得三春晖。 填空。拓展练习慈母手中线，____________。____________，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。游子身上衣临行密密缝1.将这首诗补充完整。 2.这首诗的作者是____代诗人______。通过回忆一个看似平常的_______前缝衣的场景,凸显并歌颂了______的伟大与无私，表达了诗人对母亲的______以及对母亲深深的爱。孟郊临行唐母爱感激 语言实践yǔyánshíjiàn 同学甲：口语交际。有几位同学在聊童年趣事，你也来说一说。我出门帮妈妈买东西，结果错将“维E”听成了“唯一”，闹出了笑话。同学甲：小时候我看到天上的月亮很漂亮，就跳着去抓，弄得大家都笑我。
