甘肃金昌小升初数学真题附答案

中小学教育惩戒规则试行心得体会感想范文两篇

中小学教育惩戒规则试行心得体会感想范文两篇近日,教育部研究制定了《中小学教育惩戒规则(试行)》,《中小学教育惩戒规则(试行)》自2021年3月1日起施行,教育惩戒权成了热议话题。的确在过去相当长的一个时期里,由于片面强调赏识教育,学校和教师

2021年甘肃金昌小升初数学真题及答案〔总分值100分,时间90分钟〕题号一二三四五六总分得分温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。一、填一填。〔1-6小题每空1分,7-9小题每空2分,共24分〕1.0.954保存整

简介:2021年甘肃金昌市小升初语文真题及答案题号知识根底积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷总分值为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、根底知识检测〔共6小题,每题4分,共计24分〕1、请你为“肖〞字加偏旁,组成新的字填写的空格内。陡〔〕的悬崖胜利的〔〕息俊〔〕的姑娘〔〕好的铅笔弥漫的〔〕烟畅〔〕的商品〔〕遥自在的生活元〔〕佳节2、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语 推〔〕出〔〕〔〕生〔〕死舍〔〕求〔〕2、写出带动物的成语:______________________3、写出带数字的成语:______________________3、用“喿〞加部首组成新字填空天气本来就很〔〕热,再加上外面上传来汽车刺耳的(〕音,更让我的心情烦(〕不安了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水〔〕才浑身舒爽,重新〔〕起笔,把作文一气呵成。4、把下面的成语补充完整。心〔   〕肉〔〕〔  〕〔  〕如洗〔  〕〔  〕安席   〔   〕〔  〕望重  可见〔   〕〔〕〔  〕〔  〕石出5、读拼音,写词语。6、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕温暖的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是_______________的细丽,______________________________;它是_______________的阳光,______________________________。有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。二、知识积累运用〔共5小题,每题3分,共计15分〕 1、按课文内容填空。1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比拟_____________,会___________________的心。3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。2、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静〞,请说明该广告词所包含的具体含义。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________3、选词填空。俏丽斑斓优美   宁可……也……与其……不如……1、蝴蝶穿着〔    〕的彩衣来了,快乐得在花丛中跳起了〔    〕的舞蹈。2、桑娜觉得〔 〕看着西蒙的孩子活活饿死,〔 〕自己多受些苦,把他们抱回来。3、渔夫和妻子〔 〕自己多受些苦,〔 〕要把西蒙的孩子抱回家中抚养。4、改写句子。〔1〕面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?改为肯定句:____________________________________________〔2〕抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。改为被动句::____________________________________________〔3〕我猛然听到随水柱飞扬起奥运会暸亮的会歌旋律。缩句::____________________________________________〔4〕烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲荣耀,我不能对组织提出任何要求。〞把第一人称改为第三人称::____________________________________________〔5〕小女孩叫起米:“奶奶,请把我带走走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见改为第三人称转述句::____________________________________________5、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。3.看了电影?生死抉择?后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的地方。三、口语交际表达〔共1小题,每题7分,共计7分1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。   雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸”呱呱”地叫着……一切都充满了生机。 雨过天晴。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解〔共3小题,每题8分,共计24分〕1、阅读下面文言文,答复以下问题。木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父参军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰参军之事因益信。1、以下各句中划分节奏不正确的一项为哪一项〔〕。A、长而/益精B、其父名/在军书C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。〔1〕少〔〕〔2〕市〔〕〔3〕数()3、翻译以下句子。〔4分〕〔1〕木兰者,古时一民间女子也。________________________________________________________________________________________________________〔2〕男子可为之事女子未必不可为。________________________________________________________________________________________________________2、阅读与理解。理想的风筝〔节选〕刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。〞教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。1.这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。2.文中画线的句子可以省略吗?为什么?〔2分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中加点字“腾〞有怎样的表达效果?______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________3、课内阅读。?卖火柴的小女孩?她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好似坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“____________〞。你还读过他______________和_____________这两部作品。2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而〔〕,随后,为火柴带来的温暖而〔〕,后来,又为火柴的熄灭而〔〕。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。〞这句话让你体会到______________。五、作文题〔此题共计30分〕1、快乐习作。题目:_________的感觉真好要求:〔1〕将题目补充完整。〔2〕写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。〔3〕字数450字左右。 参考答案一、根底知识检测〔共6小题,每题4分,共计24分〕1、陡〔峭〕的悬崖胜利的〔消〕息俊〔俏〕的姑娘〔削〕好的铅笔弥漫的〔硝〕烟畅〔销〕的商品〔逍〕遥自在的生活元〔宵〕佳节2、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略3、燥热,噪音,烦躁,凉水澡,操起笔4、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出5、〔锻炼〕〔鞭炮〕〔翡翠〕〔昏暗〕〔拘留〕〔荣誉〕〔恐怖〕〔诞生〕6、略二、知识积累运用〔共5小题,每题3分,共计15分〕1、略2、净:净化室内空气;劲:制热、制冷强劲;静:噪音很小,十分安静。3、1.俏丽优美2.与其….不如3.宁可….也4、略5、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。2.气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。3.我看了电影?生死抉择?后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的季节。三、口语交际表达〔共1小题,每题7分,共计7分1、略四、阅读与理解〔共3小题,每题8分,共计24分〕1、A (1)年少时〔2〕买〔3〕屡次〔1〕花木兰是古代一个民间女子。〔2〕男子可以做的事,女子不一定不能做。2、略3、略五、作文题〔此题共计30分〕1、略
简介:2021年甘肃金昌市小升初语文真题及答案题号知识根底积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷总分值为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、根底知识检测〔共6小题,每题4分,共计24分〕1、请你为“肖〞字加偏旁,组成新的字填写的空格内。陡〔〕的悬崖胜利的〔〕息俊〔〕的姑娘〔〕好的铅笔弥漫的〔〕烟畅〔〕的商品〔〕遥自在的生活元〔〕佳节2、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语 推〔〕出〔〕〔〕生〔〕死舍〔〕求〔〕2、写出带动物的成语:______________________3、写出带数字的成语:______________________3、用“喿〞加部首组成新字填空天气本来就很〔〕热,再加上外面上传来汽车刺耳的(〕音,更让我的心情烦(〕不安了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水〔〕才浑身舒爽,重新〔〕起笔,把作文一气呵成。4、把下面的成语补充完整。心〔   〕肉〔〕〔  〕〔  〕如洗〔  〕〔  〕安席   〔   〕〔  〕望重  可见〔   〕〔〕〔  〕〔  〕石出5、读拼音,写词语。6、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕温暖的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是_______________的细丽,______________________________;它是_______________的阳光,______________________________。有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。二、知识积累运用〔共5小题,每题3分,共计15分〕n1、按课文内容填空。1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比拟_____________,会___________________的心。3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。2、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静〞,请说明该广告词所包含的具体含义。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________3、选词填空。俏丽斑斓优美   宁可……也……与其……不如……1、蝴蝶穿着〔    〕的彩衣来了,快乐得在花丛中跳起了〔    〕的舞蹈。2、桑娜觉得〔 〕看着西蒙的孩子活活饿死,〔 〕自己多受些苦,把他们抱回来。3、渔夫和妻子〔 〕自己多受些苦,〔 〕要把西蒙的孩子抱回家中抚养。4、改写句子。〔1〕面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?改为肯定句:____________________________________________〔2〕抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。改为被动句::____________________________________________〔3〕我猛然听到随水柱飞扬起奥运会暸亮的会歌旋律。缩句::____________________________________________〔4〕烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲荣耀,我不能对组织提出任何要求。〞把第一人称改为第三人称::____________________________________________〔5〕小女孩叫起米:“奶奶,请把我带走走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见改为第三人称转述句::____________________________________________5、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。3.看了电影?生死抉择?后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的地方。三、口语交际表达〔共1小题,每题7分,共计7分1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。n  雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸”呱呱”地叫着……一切都充满了生机。 雨过天晴。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解〔共3小题,每题8分,共计24分〕1、阅读下面文言文,答复以下问题。木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父参军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰参军之事因益信。1、以下各句中划分节奏不正确的一项为哪一项〔〕。A、长而/益精B、其父名/在军书C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。〔1〕少〔〕〔2〕市〔〕〔3〕数()3、翻译以下句子。〔4分〕〔1〕木兰者,古时一民间女子也。________________________________________________________________________________________________________〔2〕男子可为之事女子未必不可为。________________________________________________________________________________________________________2、阅读与理解。理想的风筝〔节选〕刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。〞教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。1.这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。2.文中画线的句子可以省略吗?为什么?〔2分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中加点字“腾〞有怎样的表达效果?______________________________________________________n______________________________________________________________________________________________3、课内阅读。?卖火柴的小女孩?她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好似坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“____________〞。你还读过他______________和_____________这两部作品。2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而〔〕,随后,为火柴带来的温暖而〔〕,后来,又为火柴的熄灭而〔〕。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。〞这句话让你体会到______________。五、作文题〔此题共计30分〕1、快乐习作。题目:_________的感觉真好要求:〔1〕将题目补充完整。〔2〕写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。〔3〕字数450字左右。nn参考答案一、根底知识检测〔共6小题,每题4分,共计24分〕1、陡〔峭〕的悬崖胜利的〔消〕息俊〔俏〕的姑娘〔削〕好的铅笔弥漫的〔硝〕烟畅〔销〕的商品〔逍〕遥自在的生活元〔宵〕佳节2、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略3、燥热,噪音,烦躁,凉水澡,操起笔4、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出5、〔锻炼〕〔鞭炮〕〔翡翠〕〔昏暗〕〔拘留〕〔荣誉〕〔恐怖〕〔诞生〕6、略二、知识积累运用〔共5小题,每题3分,共计15分〕1、略2、净:净化室内空气;劲:制热、制冷强劲;静:噪音很小,十分安静。3、1.俏丽优美2.与其….不如3.宁可….也4、略5、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。2.气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。3.我看了电影?生死抉择?后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的季节。三、口语交际表达〔共1小题,每题7分,共计7分1、略四、阅读与理解〔共3小题,每题8分,共计24分〕1、A (1)年少时〔2〕买〔3〕屡次〔1〕花木兰是古代一个民间女子。〔2〕男子可以做的事,女子不一定不能做。2、略3、略五、作文题〔此题共计30分〕1、略
简介:2021年甘肃金昌市小升初语文真题及答案题号知识根底积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷总分值为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、根底知识检测〔共6小题,每题4分,共计24分〕1、请你为“肖〞字加偏旁,组成新的字填写的空格内。陡〔〕的悬崖胜利的〔〕息俊〔〕的姑娘〔〕好的铅笔弥漫的〔〕烟畅〔〕的商品〔〕遥自在的生活元〔〕佳节2、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语 推〔〕出〔〕〔〕生〔〕死舍〔〕求〔〕2、写出带动物的成语:______________________3、写出带数字的成语:______________________3、用“喿〞加部首组成新字填空天气本来就很〔〕热,再加上外面上传来汽车刺耳的(〕音,更让我的心情烦(〕不安了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水〔〕才浑身舒爽,重新〔〕起笔,把作文一气呵成。4、把下面的成语补充完整。心〔   〕肉〔〕〔  〕〔  〕如洗〔  〕〔  〕安席   〔   〕〔  〕望重  可见〔   〕〔〕〔  〕〔  〕石出5、读拼音,写词语。6、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕温暖的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是_______________的细丽,______________________________;它是_______________的阳光,______________________________。有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。二、知识积累运用〔共5小题,每题3分,共计15分〕 1、按课文内容填空。1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比拟_____________,会___________________的心。3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。2、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静〞,请说明该广告词所包含的具体含义。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________3、选词填空。俏丽斑斓优美   宁可……也……与其……不如……1、蝴蝶穿着〔    〕的彩衣来了,快乐得在花丛中跳起了〔    〕的舞蹈。2、桑娜觉得〔 〕看着西蒙的孩子活活饿死,〔 〕自己多受些苦,把他们抱回来。3、渔夫和妻子〔 〕自己多受些苦,〔 〕要把西蒙的孩子抱回家中抚养。4、改写句子。〔1〕面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?改为肯定句:____________________________________________〔2〕抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。改为被动句::____________________________________________〔3〕我猛然听到随水柱飞扬起奥运会暸亮的会歌旋律。缩句::____________________________________________〔4〕烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲荣耀,我不能对组织提出任何要求。〞把第一人称改为第三人称::____________________________________________〔5〕小女孩叫起米:“奶奶,请把我带走走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见改为第三人称转述句::____________________________________________5、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。3.看了电影?生死抉择?后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的地方。三、口语交际表达〔共1小题,每题7分,共计7分1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。   雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸”呱呱”地叫着……一切都充满了生机。 雨过天晴。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解〔共3小题,每题8分,共计24分〕1、阅读下面文言文,答复以下问题。木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父参军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰参军之事因益信。1、以下各句中划分节奏不正确的一项为哪一项〔〕。A、长而/益精B、其父名/在军书C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。〔1〕少〔〕〔2〕市〔〕〔3〕数()3、翻译以下句子。〔4分〕〔1〕木兰者,古时一民间女子也。________________________________________________________________________________________________________〔2〕男子可为之事女子未必不可为。________________________________________________________________________________________________________2、阅读与理解。理想的风筝〔节选〕刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。〞教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。1.这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。2.文中画线的句子可以省略吗?为什么?〔2分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中加点字“腾〞有怎样的表达效果?______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________3、课内阅读。?卖火柴的小女孩?她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好似坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“____________〞。你还读过他______________和_____________这两部作品。2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而〔〕,随后,为火柴带来的温暖而〔〕,后来,又为火柴的熄灭而〔〕。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。〞这句话让你体会到______________。五、作文题〔此题共计30分〕1、快乐习作。题目:_________的感觉真好要求:〔1〕将题目补充完整。〔2〕写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。〔3〕字数450字左右。 参考答案一、根底知识检测〔共6小题,每题4分,共计24分〕1、陡〔峭〕的悬崖胜利的〔消〕息俊〔俏〕的姑娘〔削〕好的铅笔弥漫的〔硝〕烟畅〔销〕的商品〔逍〕遥自在的生活元〔宵〕佳节2、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略3、燥热,噪音,烦躁,凉水澡,操起笔4、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出5、〔锻炼〕〔鞭炮〕〔翡翠〕〔昏暗〕〔拘留〕〔荣誉〕〔恐怖〕〔诞生〕6、略二、知识积累运用〔共5小题,每题3分,共计15分〕1、略2、净:净化室内空气;劲:制热、制冷强劲;静:噪音很小,十分安静。3、1.俏丽优美2.与其….不如3.宁可….也4、略5、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。2.气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。3.我看了电影?生死抉择?后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的季节。三、口语交际表达〔共1小题,每题7分,共计7分1、略四、阅读与理解〔共3小题,每题8分,共计24分〕1、A (1)年少时〔2〕买〔3〕屡次〔1〕花木兰是古代一个民间女子。〔2〕男子可以做的事,女子不一定不能做。2、略3、略五、作文题〔此题共计30分〕1、略
简介:2021年甘肃金昌市小升初语文真题及答案题号知识根底积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷总分值为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、根底知识检测〔共6小题,每题4分,共计24分〕1、请你为“肖〞字加偏旁,组成新的字填写的空格内。陡〔〕的悬崖胜利的〔〕息俊〔〕的姑娘〔〕好的铅笔弥漫的〔〕烟畅〔〕的商品〔〕遥自在的生活元〔〕佳节2、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语 推〔〕出〔〕〔〕生〔〕死舍〔〕求〔〕2、写出带动物的成语:______________________3、写出带数字的成语:______________________3、用“喿〞加部首组成新字填空天气本来就很〔〕热,再加上外面上传来汽车刺耳的(〕音,更让我的心情烦(〕不安了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水〔〕才浑身舒爽,重新〔〕起笔,把作文一气呵成。4、把下面的成语补充完整。心〔   〕肉〔〕〔  〕〔  〕如洗〔  〕〔  〕安席   〔   〕〔  〕望重  可见〔   〕〔〕〔  〕〔  〕石出5、读拼音,写词语。6、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕温暖的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是_______________的细丽,______________________________;它是_______________的阳光,______________________________。有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。二、知识积累运用〔共5小题,每题3分,共计15分〕 1、按课文内容填空。1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比拟_____________,会___________________的心。3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。2、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静〞,请说明该广告词所包含的具体含义。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________3、选词填空。俏丽斑斓优美   宁可……也……与其……不如……1、蝴蝶穿着〔    〕的彩衣来了,快乐得在花丛中跳起了〔    〕的舞蹈。2、桑娜觉得〔 〕看着西蒙的孩子活活饿死,〔 〕自己多受些苦,把他们抱回来。3、渔夫和妻子〔 〕自己多受些苦,〔 〕要把西蒙的孩子抱回家中抚养。4、改写句子。〔1〕面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?改为肯定句:____________________________________________〔2〕抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。改为被动句::____________________________________________〔3〕我猛然听到随水柱飞扬起奥运会暸亮的会歌旋律。缩句::____________________________________________〔4〕烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲荣耀,我不能对组织提出任何要求。〞把第一人称改为第三人称::____________________________________________〔5〕小女孩叫起米:“奶奶,请把我带走走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见改为第三人称转述句::____________________________________________5、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。3.看了电影?生死抉择?后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的地方。三、口语交际表达〔共1小题,每题7分,共计7分1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。   雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸”呱呱”地叫着……一切都充满了生机。 雨过天晴。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解〔共3小题,每题8分,共计24分〕1、阅读下面文言文,答复以下问题。木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父参军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰参军之事因益信。1、以下各句中划分节奏不正确的一项为哪一项〔〕。A、长而/益精B、其父名/在军书C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。〔1〕少〔〕〔2〕市〔〕〔3〕数()3、翻译以下句子。〔4分〕〔1〕木兰者,古时一民间女子也。________________________________________________________________________________________________________〔2〕男子可为之事女子未必不可为。________________________________________________________________________________________________________2、阅读与理解。理想的风筝〔节选〕刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。〞教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。1.这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。2.文中画线的句子可以省略吗?为什么?〔2分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中加点字“腾〞有怎样的表达效果?______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________3、课内阅读。?卖火柴的小女孩?她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好似坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“____________〞。你还读过他______________和_____________这两部作品。2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而〔〕,随后,为火柴带来的温暖而〔〕,后来,又为火柴的熄灭而〔〕。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。〞这句话让你体会到______________。五、作文题〔此题共计30分〕1、快乐习作。题目:_________的感觉真好要求:〔1〕将题目补充完整。〔2〕写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。〔3〕字数450字左右。 参考答案一、根底知识检测〔共6小题,每题4分,共计24分〕1、陡〔峭〕的悬崖胜利的〔消〕息俊〔俏〕的姑娘〔削〕好的铅笔弥漫的〔硝〕烟畅〔销〕的商品〔逍〕遥自在的生活元〔宵〕佳节2、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略3、燥热,噪音,烦躁,凉水澡,操起笔4、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出5、〔锻炼〕〔鞭炮〕〔翡翠〕〔昏暗〕〔拘留〕〔荣誉〕〔恐怖〕〔诞生〕6、略二、知识积累运用〔共5小题,每题3分,共计15分〕1、略2、净:净化室内空气;劲:制热、制冷强劲;静:噪音很小,十分安静。3、1.俏丽优美2.与其….不如3.宁可….也4、略5、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。2.气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。3.我看了电影?生死抉择?后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的季节。三、口语交际表达〔共1小题,每题7分,共计7分1、略四、阅读与理解〔共3小题,每题8分,共计24分〕1、A (1)年少时〔2〕买〔3〕屡次〔1〕花木兰是古代一个民间女子。〔2〕男子可以做的事,女子不一定不能做。2、略3、略五、作文题〔此题共计30分〕1、略
简介:2021年甘肃金昌市小升初语文真题及答案题号知识根底积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷总分值为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、根底知识检测〔共6小题,每题4分,共计24分〕1、请你为“肖〞字加偏旁,组成新的字填写的空格内。陡〔〕的悬崖胜利的〔〕息俊〔〕的姑娘〔〕好的铅笔弥漫的〔〕烟畅〔〕的商品〔〕遥自在的生活元〔〕佳节2、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语 推〔〕出〔〕〔〕生〔〕死舍〔〕求〔〕2、写出带动物的成语:______________________3、写出带数字的成语:______________________3、用“喿〞加部首组成新字填空天气本来就很〔〕热,再加上外面上传来汽车刺耳的(〕音,更让我的心情烦(〕不安了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水〔〕才浑身舒爽,重新〔〕起笔,把作文一气呵成。4、把下面的成语补充完整。心〔   〕肉〔〕〔  〕〔  〕如洗〔  〕〔  〕安席   〔   〕〔  〕望重  可见〔   〕〔〕〔  〕〔  〕石出5、读拼音,写词语。6、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕温暖的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是_______________的细丽,______________________________;它是_______________的阳光,______________________________。有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。二、知识积累运用〔共5小题,每题3分,共计15分〕n1、按课文内容填空。1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比拟_____________,会___________________的心。3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。2、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静〞,请说明该广告词所包含的具体含义。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________3、选词填空。俏丽斑斓优美   宁可……也……与其……不如……1、蝴蝶穿着〔    〕的彩衣来了,快乐得在花丛中跳起了〔    〕的舞蹈。2、桑娜觉得〔 〕看着西蒙的孩子活活饿死,〔 〕自己多受些苦,把他们抱回来。3、渔夫和妻子〔 〕自己多受些苦,〔 〕要把西蒙的孩子抱回家中抚养。4、改写句子。〔1〕面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?改为肯定句:____________________________________________〔2〕抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。改为被动句::____________________________________________〔3〕我猛然听到随水柱飞扬起奥运会暸亮的会歌旋律。缩句::____________________________________________〔4〕烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲荣耀,我不能对组织提出任何要求。〞把第一人称改为第三人称::____________________________________________〔5〕小女孩叫起米:“奶奶,请把我带走走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见改为第三人称转述句::____________________________________________5、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。3.看了电影?生死抉择?后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的地方。三、口语交际表达〔共1小题,每题7分,共计7分1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。n  雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸”呱呱”地叫着……一切都充满了生机。 雨过天晴。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解〔共3小题,每题8分,共计24分〕1、阅读下面文言文,答复以下问题。木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父参军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰参军之事因益信。1、以下各句中划分节奏不正确的一项为哪一项〔〕。A、长而/益精B、其父名/在军书C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。〔1〕少〔〕〔2〕市〔〕〔3〕数()3、翻译以下句子。〔4分〕〔1〕木兰者,古时一民间女子也。________________________________________________________________________________________________________〔2〕男子可为之事女子未必不可为。________________________________________________________________________________________________________2、阅读与理解。理想的风筝〔节选〕刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。〞教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。1.这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。2.文中画线的句子可以省略吗?为什么?〔2分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中加点字“腾〞有怎样的表达效果?______________________________________________________n______________________________________________________________________________________________3、课内阅读。?卖火柴的小女孩?她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好似坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“____________〞。你还读过他______________和_____________这两部作品。2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而〔〕,随后,为火柴带来的温暖而〔〕,后来,又为火柴的熄灭而〔〕。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。〞这句话让你体会到______________。五、作文题〔此题共计30分〕1、快乐习作。题目:_________的感觉真好要求:〔1〕将题目补充完整。〔2〕写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。〔3〕字数450字左右。nn参考答案一、根底知识检测〔共6小题,每题4分,共计24分〕1、陡〔峭〕的悬崖胜利的〔消〕息俊〔俏〕的姑娘〔削〕好的铅笔弥漫的〔硝〕烟畅〔销〕的商品〔逍〕遥自在的生活元〔宵〕佳节2、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略3、燥热,噪音,烦躁,凉水澡,操起笔4、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出5、〔锻炼〕〔鞭炮〕〔翡翠〕〔昏暗〕〔拘留〕〔荣誉〕〔恐怖〕〔诞生〕6、略二、知识积累运用〔共5小题,每题3分,共计15分〕1、略2、净:净化室内空气;劲:制热、制冷强劲;静:噪音很小,十分安静。3、1.俏丽优美2.与其….不如3.宁可….也4、略5、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。2.气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。3.我看了电影?生死抉择?后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的季节。三、口语交际表达〔共1小题,每题7分,共计7分1、略四、阅读与理解〔共3小题,每题8分,共计24分〕1、A (1)年少时〔2〕买〔3〕屡次〔1〕花木兰是古代一个民间女子。〔2〕男子可以做的事,女子不一定不能做。2、略3、略五、作文题〔此题共计30分〕1、略
简介:2021年甘肃金昌市小升初语文真题及答案题号知识根底积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷总分值为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、根底知识检测〔共6小题,每题4分,共计24分〕1、请你为“肖〞字加偏旁,组成新的字填写的空格内。陡〔〕的悬崖胜利的〔〕息俊〔〕的姑娘〔〕好的铅笔弥漫的〔〕烟畅〔〕的商品〔〕遥自在的生活元〔〕佳节2、成语是语言艺术的一朵奇葩,一起去成语王国里走走吧。1、填入相个到为反义的字,补充完整下面的成语 推〔〕出〔〕〔〕生〔〕死舍〔〕求〔〕2、写出带动物的成语:______________________3、写出带数字的成语:______________________3、用“喿〞加部首组成新字填空天气本来就很〔〕热,再加上外面上传来汽车刺耳的(〕音,更让我的心情烦(〕不安了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水〔〕才浑身舒爽,重新〔〕起笔,把作文一气呵成。4、把下面的成语补充完整。心〔   〕肉〔〕〔  〕〔  〕如洗〔  〕〔  〕安席   〔   〕〔  〕望重  可见〔   〕〔〕〔  〕〔  〕石出5、读拼音,写词语。6、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕温暖的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是_______________的细丽,______________________________;它是_______________的阳光,______________________________。有了谅解,人与人之间的关系才会更加和诸,人类的生活才会更加美好。二、知识积累运用〔共5小题,每题3分,共计15分〕n1、按课文内容填空。1、使弈秋诲二人弈,其一人____________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有___________,思_____________而射之。2、不只是树,人也是一样,在____________的人,能比拟_____________,会___________________的心。3、居里夫人的美名,从她发现_______________起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的________、_________、和________换来的荣誉。她一生共得了________、________、__________,特别是获得了_________。2、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静〞,请说明该广告词所包含的具体含义。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________3、选词填空。俏丽斑斓优美   宁可……也……与其……不如……1、蝴蝶穿着〔    〕的彩衣来了,快乐得在花丛中跳起了〔    〕的舞蹈。2、桑娜觉得〔 〕看着西蒙的孩子活活饿死,〔 〕自己多受些苦,把他们抱回来。3、渔夫和妻子〔 〕自己多受些苦,〔 〕要把西蒙的孩子抱回家中抚养。4、改写句子。〔1〕面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?改为肯定句:____________________________________________〔2〕抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。改为被动句::____________________________________________〔3〕我猛然听到随水柱飞扬起奥运会暸亮的会歌旋律。缩句::____________________________________________〔4〕烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲荣耀,我不能对组织提出任何要求。〞把第一人称改为第三人称::____________________________________________〔5〕小女孩叫起米:“奶奶,请把我带走走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见改为第三人称转述句::____________________________________________5、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。3.看了电影?生死抉择?后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的地方。三、口语交际表达〔共1小题,每题7分,共计7分1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。n  雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸”呱呱”地叫着……一切都充满了生机。 雨过天晴。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读与理解〔共3小题,每题8分,共计24分〕1、阅读下面文言文,答复以下问题。木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父参军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰参军之事因益信。1、以下各句中划分节奏不正确的一项为哪一项〔〕。A、长而/益精B、其父名/在军书C、与同里诸少年/皆次当行D、转战驱驰/凡十有二年2、解释文中加点的词。〔1〕少〔〕〔2〕市〔〕〔3〕数()3、翻译以下句子。〔4分〕〔1〕木兰者,古时一民间女子也。________________________________________________________________________________________________________〔2〕男子可为之事女子未必不可为。________________________________________________________________________________________________________2、阅读与理解。理想的风筝〔节选〕刘老师个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的头发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,膝以下被全部截去了,靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。这条腿什么时候、为什么截去的,我们不知道。只是有一次,他在讲女娲造人的传说时,笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人,由于女娲甩的力量太大,被摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉一条腿的。〞教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。1.这段话先从人物的______、语言这两个方面写出了刘老师的特点,然后通过描写同学们的心情抒发了大家对刘老师______的思想感情。2.文中画线的句子可以省略吗?为什么?〔2分〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.文中加点字“腾〞有怎样的表达效果?______________________________________________________n______________________________________________________________________________________________3、课内阅读。?卖火柴的小女孩?她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好似坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是_____________,他被人们誉为“____________〞。你还读过他______________和_____________这两部作品。2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而〔〕,随后,为火柴带来的温暖而〔〕,后来,又为火柴的熄灭而〔〕。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。〞这句话让你体会到______________。五、作文题〔此题共计30分〕1、快乐习作。题目:_________的感觉真好要求:〔1〕将题目补充完整。〔2〕写自己亲身经历的所见所闻。要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。〔3〕字数450字左右。nn参考答案一、根底知识检测〔共6小题,每题4分,共计24分〕1、陡〔峭〕的悬崖胜利的〔消〕息俊〔俏〕的姑娘〔削〕好的铅笔弥漫的〔硝〕烟畅〔销〕的商品〔逍〕遥自在的生活元〔宵〕佳节2、推陈出新、出生入死、舍近求远、后面的略3、燥热,噪音,烦躁,凉水澡,操起笔4、心惊肉跳碧空如洗寝不安席德高望重可见一斑水落石出5、〔锻炼〕〔鞭炮〕〔翡翠〕〔昏暗〕〔拘留〕〔荣誉〕〔恐怖〕〔诞生〕6、略二、知识积累运用〔共5小题,每题3分,共计15分〕1、略2、净:净化室内空气;劲:制热、制冷强劲;静:噪音很小,十分安静。3、1.俏丽优美2.与其….不如3.宁可….也4、略5、修改病句。1.下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。2.气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。3.我看了电影?生死抉择?后,受到了深刻的教育。4.北京的秋天是个美丽的季节。三、口语交际表达〔共1小题,每题7分,共计7分1、略四、阅读与理解〔共3小题,每题8分,共计24分〕1、A (1)年少时〔2〕买〔3〕屡次〔1〕花木兰是古代一个民间女子。〔2〕男子可以做的事,女子不一定不能做。2、略3、略五、作文题〔此题共计30分〕1、略