2019-2020学年广东省梅州市五华县华新中学九年级（下）期中质检化学试卷（答案）
2019-2020学年广东省梅州市五华县华新中学九年级（下）期中质检化学试卷（答案）,九年级下化学期中考,莲山课件.
九年级化学
班级 姓名 成绩
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考生须知 |
1、 本试卷共8页，共四道大题，35个小题，满分80分。考试时间100分钟。 2、请将选择题答案填在第4页答题卡上，题号要对应。 |
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 S 32 Ca 40 K 39 Mn 55
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分）
1．生活中的下列变化，属于化学变化的是
A．水果榨果汁 B．玻璃破碎 C．煤气燃烧 D．湿衣服晾干
2．在空气的成分中，体积分数约占78%的是
A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体
3．下列物质中属于氧化物的是
A．O2 B．KClO3 C．MgO D． Na2 SO4
4．能够引起温室效应的主要气体是
A．O2 B．N2 C．H2 D．CO2
5．决定元素种类的是原子的
A．最外层电子数 B．质子数 C．电子数 D．中子数
6．保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
A．碳原子 B．氧原子 C．氧分子 D．二氧化碳分子
7．百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明
A．分子是不断运动的 B．分子是由原子构成的
C．分子具有一定的质量 D．分子之间有一定的间隔
8．加油站是重要的防火单位，在加油站必须粘贴的警示标志是
A B C D
9．“神州七号”太空舱将利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质都不改变，在该过程中NiFe2O4是
A．反应物 B．生成物 C．催化剂 D．消毒剂
10．下列事实与氧气的化学性质无关的是
A．氧气可用向上排空气法收集 B．氧气可以供给呼吸
C．氧气能使带火星的木条复燃 D．白磷能在空气中燃烧
11．实验结束后，下列仪器放置方法正确的是
A B C D
12．科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤，制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有
A．氧化物 B．氧元素 C．氧气 D．水
13．现代社会对能源的需求量越来越大。下列图示中，不是利用环保新能源发电的是
14．用如右图所示的装置制取气体，需满足的条件是
①反应物是固体 ②反应需要加热 ③制取的气体不易溶于水 ④制取的气体密度比空气大 ⑤制取的气体能与空气中氧气反应。
A．①②③ B．②④⑤ C．①②③④ D．①②
15．区别CO和CO2最简便的方法是
A．测量它们的密度 B．检验它们是否有毒
C．分别通入到水中 D．分别通入到澄清石灰水中
16．下列实验现象描述与事实不符合的是
A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B．镁与稀盐酸反应产生气体，放出热量
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，有黑色固体生成
D．电解水时，与正极、负极相连的电极产生的气体体积比约为1∶2
17．下列化学用语中，正确的是
A．两个氢分子 2H B．氧化钠：NaO
C．2个硫酸根离子：2SO42- D．＋2价的镁元素：Mg2+
18．图1是元素周期表中铝元素的部分信息，图2是铝原子的结构示意图。下列说法不正确的是
A．铝元素原子核内的质子数为13
B．铝的相对原子质量为26.98 g
C．铝原子的核外电子分三层排布
D．铝元素的化学性质与铝原子的最外层电子数有密切的关系
19．下列化学方程式书写正确的是
A．硫在空气中燃烧： S+ O2 SO2
B．铁与稀硫酸反应： 2 Fe + 3 H2SO4=== Fe2(SO4)3 +3 H2
C．乙醇在空气中燃烧： C2H5OH + 3O2 2CO2↑ + 3H2O
D．木炭与氧化铜在高温下反应： CuO + C Cu + CO2↑
20．某河水中含有的物质R在氧气的作用下发生反应，其反应的化学方程式为
2R+2H2O+7O2 = 2FeSO4+2H2 SO4，则R的化学式是
A．FeS B．FeS2 C．FeO D．Fe2S3
21．下列实验操作中，“先”与“后”的顺序不正确的是
A．制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性
B．用排水法收集完氧气，先把导管移离水面，后停止加热
C．用量筒量取10mL液体时，先倒入接近10mL的液体，后用胶头滴管补至刻度线
D．用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码
22．鉴别下列各组物质的方法不正确的是
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选项 |
鉴别的物质 |
鉴别的方法 |
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A |
纯水和矿泉水 |
观察是否澄清 |
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B |
二氧化碳和一氧化碳 |
点燃，观察是否能燃烧 |
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C |
水和过氧化氢溶液 |
加二氧化锰，观察是否有气泡 |
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D |
冰和干冰 |
室温（20℃）放置，过一段时间观察是否有液体残留 |
23．下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况，其中有错误的一组是
C．微观粒子与物质的构成
24．将一定量的稀硫酸加入到过量的锌粉中，右图是反应过程中某种物质的质量Y随着时间变化的关系，则Y不可能的是
A．消耗锌粉的质量 B．剩余稀硫酸的质量
C．生成氢气的质量 D．生成ZnSO4的质量
25．将一定量的木炭在盛有32g氧气的密闭容器中燃烧（氧气完全反应），将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，生成50 g沉淀。生成气体中碳元素的质量分数为
A．12% B．24% C．36% D．50%
请将选择题中各小题正确答案的字母，填到下表中相应的位置上
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题号 |
1 |
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答案 |
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题号 |
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答案 |
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二、填空题（共5个小题，共30分。）
26．（5分）生活中处处有化学。
（1）市场上销售的食盐种类有加钙盐、加锌盐、加碘盐等，这里的“钙”、“锌”、“碘”是指 （填“分子”、“原子”、“离子”或“元素”）。
所谓“加碘盐”是指在一定量的食盐中加入一定量的碘酸钾（化学式为KIO3），则
碘酸钾中碘元素的化合价为 。
（２）煤、石油和_________常被称为化石燃料，大量燃煤（含杂质硫、氮等）造成的主要环境问题有 （答出一点即可）。
（3）氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂，它和水反应生成氢氧化钙和氢气。则该反应的化学方程式为 。
27．（7分）水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：
a．不得呈现异色 b．不得有异味 c．应澄清透明
其中“b”指标可以通过加入 达到, “c”指标可以通过 操作达到。
（2）下列各种水中属于纯净物的是 (填序号，下同)。
①矿泉水 ②自来水 ③蒸馏水 ④汽水 ⑤糖水
（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
（4）右图为电解水的装置。b管中的气体为 ；该反应的化学方程式为____ 。
（5）爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为不属于节约用 水的是 (填序号)。
① 洗澡擦香皂时不关上喷头 ②不间断放水刷牙
③ 用自来水不断为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所
28．（5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”，它的化学式为C26H40O2，它由 种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为 。
（2）自来水消毒过程中通常会发生如下反应，其反应的微观过程可用下图表示：
请回答以下问题：
① 以上物质中属于氧化物的是 （填序号）。
②乙图所示化学反应中，若生成64gE物质，需要D物质的质量为____g。
29．（7分）我们的日常生活离不开金属。
⑴右图是金属的一个应用实例，请说出利用了金属的什么物理性质？ （答出一点即可） 。
（2）据有关资料报导，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%—40%。铁生锈是铁与空气中的水蒸气、_ 等发生化学反应的过程。
（3）在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：
（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）
①一段时间后，可观察到实验Ⅱ的现象是 ；
2019-2020学年广东省梅州市五华县华新中学九年级（下）期中质检化学试卷2（答案）
2019-2020学年广东省梅州市五华县华新中学九年级（下）期中质检化学试卷2（答案）,九年级下化学期中考,莲山课件.
反应的化学方程式是
②小组中的甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是 。
③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性
顺序，原因是 ；
并在上述实验的基础上，补充了一个实验（右图所示），实现了探究
目的。他们的实验：X是金属______，Y是__________溶液（写出化学式）。
30．(6分) A、B、C 、D、E是初中化学常见的物质。生活中常用D来灭火，且①、②基本反应类型相同，③、④基本反应类型相同。它们之间的一部分关系如图所示，（图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物已略去）
请回答下列问题：
(1) D物质的化学式为 ；③、④的基本反应类型是 ；E→A的化学方程式 。
(2) 若C物质是一种难溶于水的物质，则B→C反应的化学反应方程式为
。
关于此反应下列说法不正确的是 （填序号） 。
① B物质由两种元素组成
② 此反应属于基本反应类型中的置换 反应
③ 因为反应后有沉淀生成，所以生成物的总质量减小
④ 参加反应的B与反应后所得体系中氧化物的分子个数比为1:1
三、实验题（共3个小题，共19分）
31．（8分）化学是一门以实验为基础的科学。
（1）根据下图所示实验，回答以下问题。
①A为测定空气中氧气含量的实验装置，有关反应的化学方程式为 ；通过该实验可得出氧气约占空气总体积 的 的结论。
② 集气瓶B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，放出大量的热，有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。
③ 取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入集气瓶C中，观察到的现象是 。
（2）某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理实验，其装置如下图所示。
① A处的现象是 ；发生反应的化学方程式为 。
② C处酒精灯的作用是 。
32．（5分）右图所示，小试管中装有石灰石，滴管内装有稀盐酸，U形管内盛有食用菜籽油。反应前U形管两侧的液面持平。把滴管内的稀盐酸滴入小试管中，石灰石和稀盐酸发生反应。请回答下列问题：
(1) 小试管中发生反应的化学方程式为
(2) U形管内食用菜籽油的液面发生的变化是 。
(3) 若U形管内盛的不是菜籽油，而是氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳生成碳酸钠的水溶液，该反应的化学方程式为 ；U形管内的现象是 。
33．（6分）燃烧是一种发光、放热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
[查阅资料]物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，发生燃烧的另外两个条件分别是__________________；_____________ _。
[实验目的]验证木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证）。
[实验设计与操作]下面是验证燃烧条件的实验装置图（可通过开启、关闭活塞控制液体）。
在完成气密性检查后加入药品，并已设法在整个装置中充满了氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器，请设计后续的实验步骤，并按要求填表。
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步骤 |
操作 |
预计现象及得出的结论 |
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① |
在活塞关闭的状态下，点燃酒精灯加热 |
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② |
盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温 |
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③ |
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④ |
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[反思评价]实验过程中，装置B的作用可能是 。
四、计算题（共2个小题，共6分。注意书写计算过程，结果保留一位小数）
34．(3分) “嫦娥二号”于2010年10月1日成功发射。用于发射的火箭是“长征三号丙”运载火箭，它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有20 t的液氢（H2）燃料，则需要液氧（O2）多少吨？
35．（3分）现将71.9g高锰酸钾与二氧化锰的混合物充分加热，冷却后称得剩余固体的质量为65.5g。
请计算：
（1）生成氧气多少克？
（2）反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比。
参考答案及评分标准
一、选择题（每小题1分，共25分。）
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题号 |
1 |
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3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
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答案 |
C |
A |
C |
D |
B |
D |
A |
D |
C |
A |
C |
B |
D |
A |
D |
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题号 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
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答案 |
C |
C |
B |
A |
B |
A |
A |
D |
B |
C |
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二、填空题（未标分数的空，每空1分，共30分。）
26.（5分）
（1）元素 +5 （2）天然气 酸雨（温室效应）
（3）CaH2+2H2O =Ca(OH)2+ 2H2↑
27. （7分）
（1）活性炭（或木炭） 过滤 （2）③ （3）④
（4）氧气（或O2） 2H2O 2H2↑ + O2↑ （5）①②③
28. （5分）
（1）三 5:4 （2）A （3）210（2分）
29. （7分）
（1）导电性（或延展性） （2）氧气（或O2）
（3）①红色固体（铜片）表面有银白色固体析出 ，无色溶液变蓝色（答出一点给分）； Cu+2Ag NO3 === Cu( NO3)2+2 Ag
②实验Ⅲ中产生气体的速度比实验Ⅰ的快
③无法比较Fe和Cu的活动性（或无法确定铜的活动性顺序）
Fe CuSO4(或Cu H2SO4) （两空均答对给1分）
30.（6分）
(1)H2O 分解反应 2H2O2 2H2O + O2↑
(2) CO2+Ca(OH) 2=== Ca CO3↓+ H2O
（3）②③④ （2分，错答、漏答均为0分）
三、实验题（未标分数的空，每空1分，共19分）
31.（1）①4P+5O2====(点燃)2P2O5 1/5(或21%)
②火星四射 3Fe + 2O2 ====(点燃) Fe3O4 ③喷湿的部分由紫变红
（2）①红色固体变成黑色 ②把有毒气体CO转化成CO2，防止污染空气
32.（1）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ （2）左侧液面上升，右侧液面下降。
（3）2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 先是左侧液面上升，右侧下降；然后右侧慢慢上升，左侧下降，最后液面持平（2分，错答、漏答均为0分）
33. 可燃物与氧气接触，温度达到着火点
(下表中每行全对给1分)
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步骤 |
操作 |
预计现象及得出的结论 |
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① |
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木炭不燃烧，说明可燃物不与氧气接触不能燃烧 |
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② |
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③ |
打开分液漏斗活塞，通入氧气一段时间（驱除装置中的N2） |
木炭不燃烧，说明可燃物的温度未达到着火点不能燃烧 |
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④ |
继续通入氧气，点燃酒精灯加热， |
木炭燃烧，C中澄清的石灰水变浑浊，说明可燃物燃烧必须同时满足：与氧气接触、温度达到着火点两个条件 |
装置B的作用可能是 防止因气体膨胀而爆炸（安全瓶、防止液体倒吸入玻璃管中）。
四、计算题（每小题3分，共6分。）
34.解：设需要液氧的质量为x
2H2+O2====2 H2O ……………………………（1分）
4 32
20t x
………………（1分）
x=160t ……………………………………（1分）
答：需要液氧的质量为160t。
35.（1）生成氧气的质量为：71.9g–65.5g=6.4g………（1分）
（2）解法一：设原混合物中含高锰酸钾的质量为x
2KMnO4====K2MnO4+MnO2+ O2↑
316 32
x 6.4g
=
x=63.2g …………………………………………（1分）
反应前固体混合物中：钾元素的质量=63.2g×=15.6g
锰元素的质量=63.2g×+（71.9g-63.2g）×=27.5g
据质量守恒定律，反应前后钾、锰元素的质量不变，故反应后固体混合物中，
钾、锰元素的质量比为156:275 ……………………（1分）
解法二：根据氧气的质量先求出生成的K2MnO4的质量（39.4g），再求出反应后65.5g固体混合物中含MnO2的质量（65.5g -39.4g=26.1g），再据K2MnO4和MnO2的质量分别求出剩余固体中所含钾、锰元素的质量。
此解法求出K2MnO4的质量（39.4g）即给1分。
2020年牛津版八年级英语下册 Unit 8 A green world 单元检测（答案）
2020年牛津版八年级英语下册 Unit 8 A green world 单元检测（答案）,八年级下英语单元检测,莲山课件.
