2020年中考数学热点专题冲刺4动态探究问题(全国版)

2020年中考数学热点专题冲刺4动态探究问题(全国版),中考数学热点专题冲刺,莲山课件.

热点专题3 图表信息问题

 

2019年中考中这部分知识解答题的考察,主要包括统计图表完善或制作,计算相关统计量并用统计量分析数据状况,利用统计和概率的思想用样本估计总体,计算简单事件的概率等.

解题的一般程序是:先从统计图表中获取相关信息,通过计算完善统计图表;再根据统计图表获取相关信息,通过计算得出样本的相关统计量或频率,运用统计和概率的思想判断并计算总体的有关问题;最后利用排列的方法计算简单随机事件的概率.

 

考向1  图像信息题

1.(2019·威海)为配合全科大阅读活动,学校团委对全校学生阅读兴趣调查的数据进行整理.欲反映学生感兴趣的各类图书所占百分比,最适合的统计图是(    )

A.条形统计图       B.频数直方图       C.折线统计图       D.扇形统计图

【答案】D

【解析】依据每种统计图的特点选择,欲反映学生感兴趣的各类图书所占百分比,最适合的统计图是扇形统计图.故选D.

2.(2019·嘉兴) 2019年5月26日第5届中国国际大数据产业博览会召开.某市在五届数博会上的产业签约金额的折线统计图如图.下列说法正确的是(  )

 

A.签约金额逐年增加        

B.与上年相比,2019年的签约金额的增长量最多    

C.签约金额的年增长速度最快的是2016年    

D.2018年的签约金额比2017年降低了22.98%

【答案】C

【解析】根据折线统计图观察可知,签约金额不是逐年增多,相对而言,增长量最多的是2016年,增长速度最快的也是2016年,2018年比2017年降低了%9.4,故选C.

3.(2019·江西)根据《居民家庭亲子阅读消费调查报告)中的相关数据制成扇形统计图,由图可知,下列说法错误的是(    )

A.扇形统计图能反映各部分在总体中所占的百分比

B.每天阅读30分钟以上的居民家庭孩子超过50%

C.每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占20%

D.每天阅读30分钟至1小时的居民家庭孩子对应扇形的圆心角是108°

 

【答案】C【解析】∵每天阅读1小时以上的居民家庭孩子占20%+10%=30%,∴C错误.

4.(2019·温州)某校学生“汉字听写”大赛成绩的频数直方图(每一组含前一个边界值,不含后一个边界值)如图所示,其中成绩为“优良”(80分及以上)的学生有       人.

 

【答案】90

【解析】从频数直方图中读懂信息、提取信息、发现信息.知道成绩为“优良”(80分及以上)的在80~90、90~100两个小组中,其频数分别为60、30.因此,成绩为“优良”(80分及以上)的学生有90人.故填:90.

5.(2019 · 柳州)据公开报道,2017年全国教育经费总投入为42557亿元,比上年增长9.43%,其中投入在各学段的经费占比(即所占比例)如图,根据图中提供的信息解答下列问题.

(1)在2017年全国教育经费总投入中,义务教育段的经费总投入应该是多少亿元?

(2)2016年全国教育经费总投入约为多少亿元?(精确到0.1)

 

【答案】(1)42557×45%=19150.65亿元,答:义务教育段的经费总投入应该是19150.65亿元;

(2)42557÷(1+9.43%)≈38.9亿元,答:2016年全国教育经费总投入约为38.8亿元.

6.(2019·新疆)甲、乙两人连续5次射击成绩如图所示,下列说法中正确的是(  )

 

A.甲的成绩更稳定    B.乙的成绩更稳定

C.甲、乙的成绩一样稳定    D.无法判断谁的成绩更稳定

【答案】B

【解析】本题考查了方差的意义, , ,

 , ,

∵ ,∴乙的成绩更稳定.

也可以直接根据折线图的波动情况,乙的波动较小,故乙的成绩更稳定,因此本题选B.

7.(2019 · 柳州)阅读【资料】如图,这是根据公开资料整理绘制而成的2004—2018年中美两国国内生产总值(GDP)的直方图及发展趋势线(注:趋势线由Excel系统根据数据自动生成,趋势线中的y表示GDP,x表示年数)

 

【资料】中所提供的信息,2016—2018年中国GDP的平均值大约是(    )

A.12.30         B.14.19          C.19.57          D .19.71

【答案】A

【解析】从条形统计图中获取2016—2018年中国GDP的值,则这三年的平均值为 ,故选A.

【资料】中所提供的信息,可以推算出的GDP要超过美国,至少要到(     )

A.2052         B.2038         C.2037         D .2034

【答案】B

【解析】由统计图得:0.86x+0.468>0.53x+11.778,解得x>34,即到2038年GDP超过美国,因此选B.

考向2 图表信息题

1.(2019·金华)某地一周前四天每天的最高气温与最低气温如下表,则这四天中温差最大的是(      )

A. 星期一        B.星期二        C.星期三        D.星期四

星期    一    二    三    四

最高气温    10

12

11

9

最低气温    3

0

-2

-3

【答案】C.

【解析】温差=最高气温-最低气温.故选C.

2.(2019山东省德州市,20,10)《中学生体质健康标准》规定的等级标准为:90分及以上为优秀,80~89分为良好,60~79分为及格,59分及以下为不及格.某校为了解七、八年级学生的体质健康情况,现从两年级中各随机抽取10名同学进行体质健康检测,并对成绩进行分析.成绩如下:

七年级    80    74    83    63    90    91    74    61    82    62

八年级    74    61    83    91    60    85    46    84    74    82

(1)根据上述数据,补充完成下列表格.

整理数据:

     优秀

    良好    及格    不及格

七年级    2    3    5    0

八年级    1    4          1

分析数据:

年级    平均数    众数    中位数

七年级    76    74    77

八年级          74      

(2)该校目前七年级有200人,八年级有300人,试估计两个年级体质健康等级达到优秀的学生共有多少人?

(3)结合上述数据信息,你认为哪个年级学生的体质健康情况更好,并说明理由.

【答案】(1)八年级及格的人数是4,平均数= ,中位数= ;故答案为:4;74;78;(2)计两个年级体质健康等级达到优秀的学生共有200× 人;(3)根据以上数据可得:七年级学生的体质健康情况更好.

3. (2019浙江省杭州市,18,

2020年中考数学热点专题冲刺5操作探究问题(全国版)

2020年中考数学热点专题冲刺5操作探究问题(全国版),中考数学热点专题冲刺,莲山课件.

8分)(本题满分8分)称量五筐水果的质量,若每筐以50 千克为基准,超过基准部分的千克数记为正数.不足基准部分的干克数记为负数.甲组为实际称量读数,乙组为记录数据.并把所得数据整理成如下统计表和未完成的统计图(单位:千克)

实际称量读数和记录数据统计表

    序号

数据    1    2    3    4    5

甲组    48    52    47    49    54

乙组    -2    2    -3    -1    4

 (1)补充完整乙组数据的折线统计图.

(2)①甲,乙两组数据的平均数分别为x ̅_甲,x ̅_乙,写出x ̅_甲与x ̅_乙之间的等量关系.②甲,乙两组数据的方差分别为S_甲^2, S_乙^2,比较S_甲^2与S_乙^2的大小,并说明理由。

【答案】(1)乙组数据的折线统计图如图所示:

 

(2)① =50+ ;②S甲2=S乙2.∵ S甲2= [(48-50)2+(52-50)2+(47-50)2+(49-50)2+(54-50)2]=6.8,S乙2= [(-2-0)2+(2-0)2+(-3-0)2+(-1-0)2+(4-0)2]=6.8,∴ S甲2=S乙2.

4. (2019·台州)安全使用电瓶车可以大幅度减少因交通事故引发的人身伤害,为此交警部门在全市范围开展了安全使用电瓶车专项宣传活动.在活动前和活动后分别随机抽取了部分使用电瓶车的市民,就骑电瓶车戴安全帽情况进行问卷调查,将手机的数据制成如下统计图表.

活动前骑电瓶车戴安全帽情况统计表

类别    人数

A    68

B    245

C    510

D    177

合计    1000

 

 (1)宣传活动前,在抽取的市民中哪一类别的人数最多?占抽取人数的百分之几?

(2)该市约有30万人使用电瓶车,请估计活动前全市骑电瓶车”都不戴”安全帽的总人数;

(3)小明认为,宣传活动后骑电瓶车”都不戴”安全帽的人数为178,比活动前增加了1人,因此交警部门开展的宣传活动没有效果.小明分析数据的方法是否合理?请结合统计图表,对小明分析数据的方法及交警部门宣传活动的效果谈谈你的看法.

解:(1)由表格数据可知,C类偶尔戴的市民人数最多,占比为: =51%.

(2) (人),答:活动前全市骑电瓶车”都不戴”安全帽的总人数为53100人.

(3)不合理.∵活动开始前后调查的总人数不同,要比较所占百分比大小才能得到正确结论.活动开展前,”都不戴”占比为 ,活动开展后,”都不戴”占比为 ,∵17.7%>8.9%,所占百分比下降,”每次戴”的比例有6.8%大幅度上升到44.8%,说明活动有效果.

5.(2019 · 北京)国家创新指数是反映一个国家科学技术和创新竞争力的综合指数.对国家创新指数得分排名前40的国家的有关数据进行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息:A.国家创新指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:30≤x<40,40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100);

 

B.国家创新指数得分在60≤x<70这一组的是:

61.7   62.4    63.6   65.9    66.4     68.5      69.1    69.3    69.5

C.40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图:

 

D.中国的国家创新指数得分为69.5.

(以上数据来源于《国家创新指数报告(2018)》)根据以上信息,回答下列问题:

(1)中国的国家创新指数得分排名世界第_______;

(2)在40个国家的人均国内生产总值和国家创新指数得分情况统计图中,包括中国在内的少数几个国家所对应的点位于虚线 的上方.请在图中用“○”圈出代表中国的点;

(3)在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为_______万美元;(结果保留一位小数)

(4)下列推断合理的是_______.

①相比于点A,B所代表的国家,中国的国家创新指数得分还有一定差距,中国提出“加快建设创新型国家”的战略任务,进一步提高国家综合创新能力;

②相比于点B,C所代表的国家,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗目标,进一步提高人均国内生产总值.

【答案】(1)解:∵由条形统计图知,创新指数在70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100国家个数分别为12,2,2;共16个,且中国的创新指数为69.5;∴中国的国家创新指数的世界排名为17.故填17.

(2)解:由中国的国家创新指数得分为69.5,结合中国的对应的点位于虚线 的上方求得. 如下图,

 

(3)如图21-1,

 

得在国家创新指数得分比中国高的国家中,人均国内生产总值的最小值约为2.7万美元.故填:2.7.

(4)①②

考向3   双统计图问题

1.(2019·黄石)根据下列统计图,回答问题:

 

该超市10月份的水果类销售额     11月份的水果类销售额(请从“>”“=”“<”中选一个填空).

【答案】>

【解析】10月份的水果类销售额60×20%=12(万元),11月份的水果类销售额70×15%=10.5(万元),所以10月份的水果类销售额>11月份的水果类销售额.

2. (2019·陕西)本学期初,某校为迎接中华人民共和国建国七十周年,开展了以“不忘初心,缅怀革命先烈,奋斗新时代”为主题的读书活动.校德育处对本校七年级学生四月份“阅读该主题相关书籍的读书量”(下面简称:“读书量”)进行了随机抽样调查,并对所有随机抽取学生的“读书量”(单位:本)进行了统计,如图所示:

 

根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面两幅统计图,填出本次所抽取学生四月份“读书量”的众数为 3 .(2)求本次所抽取学生四月份“读书量”的平均数;(3)已知该校七年级有1200名学生,请你估计该校七年级学生中,四月份“读书量”为5本的学生人数.

【答案】(1)根据统计图可知众数为3;(2)平均数= ;(3)四月份“读书量”为5本的学生人数=1200× =120(人).

【解析】解:(1)根据统计图可知众数为3;(2)平均数= ;(3)四月份“读书量”为5本的学生人数=1200× =120(人),答:四月份“读书量”为5本的学生人数为120人.

 

3.(2019·武汉)为弘扬中华传统文化,某校开展“双剧进课堂”的活动,该校童威随机抽取部分学生,按四个类别:A表示“很喜欢”,B表示“喜欢”,C表示“一般”,D表示“不喜欢”,调查他们对汉剧的喜爱情况,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:

 

各类学生人数条形统计    各类学生人数扇形统计图

(1) 这次共抽取_________名学生进行统计调查,扇形统计图中,D类所对应的扇形圆心角的大小为__________

(2) 将条形统计图补充完整

(3) 该校共有1500名学生,估计该校表示“喜欢”的B类的学生大约有多少人?

【答案】(1)抽取学生人数为12÷24%=50;D类所对应的扇形圆心角的大小为 ,故答案为50,72°(2)A类人数为50-23-12-10=5,补充条形统计图如图

 

(3)1500× =690(人),∴估计该校表示“喜欢”的B类的学生大约有690人.

2020年中考数学热点专题冲刺6方案设计问题(全国版)

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